自来水厂毕业实习心得体会

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大四毕业实习心得体会

时间飞逝，我已经是大四毕业班的学生了，精彩的大学校园生活仍然历历在目，仿佛就在昨天，在学校的日子已经屈指可数，想到这心情就沉了下来，毕竟快要离开生活四年又如此熟悉的地方了，很是感伤。于是，怀着感伤和激动的心情，我去***自来水有限公司进行了我的毕业实习。我从2月27号到3月21日在自来水厂进行了20天的实习，我收获颇丰，有了不少书本以外的体会，锻炼和提高自己的能力，为以后毕业后能尽快的融入社会，适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题打下了基础。

第一天去水厂，我在水厂工程师的介绍下认识了月城自来水厂整个工厂的工艺流程图，其中的大多数工艺都是我在书本中学到的，顿时我感到非常的有成就感，毕竟大学里所学的理论知识在实践中发挥了作用。随后，水厂工程师给我详细介绍了中央控制室的操作流程，通过介绍，我知道了水厂的工作原理以及自来水是怎么从水源进来，如何净化，最终又是如何输送到用户管网的，听完感觉有很多的疑惑，一些具体的流程我有些不太能够理解，心情顿时阴了下来，我用“理论需要实践的检验”来安慰自己。月城自来水水厂是取的长江水供水的，通过加压泵站来输入和输出自来水的，整个江阴市的取水管网和供水管网是很先进的，可以通往各个乡镇和农村的。于是向工程师提出了疑问，通过中央控制室的进一步讲解，我们知道了自来水厂现在都是自动化的管理，很多基本操作，只要鼠标点点都可以解决的，比如输水量、加氯量、阀门开启度等等。

接下来工作人员带我去实地进行了参观，先去了进水的地方，常规滤池，加氯间，加矾工艺，以及二期的过滤池，我知道了月城自来水厂的基本工作原理就是：原水--→ 加明矾 --→ 沉淀 --→ 过滤 --→ 加氯，跟书本上学到的内容是一样。首先要选好合适的水源水和取水口，用管道输送至一级泵房（取水泵房）并在一级泵房前加氯以杀灭藻类、植物和贝类动物。再通过一级泵房将水送至厂内 处理系统中。通常经过混合（在水源水中加入适量的氯化铝，俗称矾）反应、沉淀、过滤、消毒等处理工艺，每一工艺配以相应的构筑物（如沉淀池、滤池、清水池 等），滤后消毒一般是加氯和氨，投加了消毒剂的水经清水池、并在池内停留一小时左右就成为合格的饮用水，再经二级泵房（输水泵房）加压输送到城


市管网中，供生活使用和生产使用。月城自来水厂是江阴自来水总厂的一个中途水厂，因为江阴地理条件上的优势（靠近长江），取水头部在长江口，取水水质也很好，加压总泵站在江阴自来水总厂。

在实习的这段时间内，我的主要工作是在江阴市月城自来水厂的中心控制室进行实习，在电脑面前进行实时监控，帮助记录水质的数据，并且接收抢修、关于水质的来电，帮忙清洗滤池，做好水厂安全的监控工作，感受着工作的氛围，这些都是在学校里无法感受到的，而且很多时候，我不时要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁卫生的工作，保持办公室的干净和整洁。这些都是必须自觉地去做的，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，学校是学习的场所，有着很好的学习氛围，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力。记得班主任老师经常说大学是一个小社会，但我总觉得校园里多的是那份纯真，那份真诚，自从走进江阴月城自来水厂，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，正确处理好各方面的关系也是我学习的地方。其实自来水厂的工作还是比较轻松的，因为都是数字控制的各个工艺流程，操作起来用的都是计算机，所以方便快捷，节省了很多的人力，这就是知识在理论中、实践中的创新。总之，我们大学生要进一步提高我们的动手操作能力和创新意识，多参加实践和活动来提高自身的能力。

我们在校学生的实际操作能力与理论知识的学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校，我们学的专业课理论很多，而且是涉及多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是只是书本上的一部分知识情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要用很简单的理论就能完成一项任务。有时候我会怀疑，实际操作中有些问题解决起来这么简单，但为什么书本上的知识却讲的这么复杂呢？这是社会与学校脱轨了吗？大学的学习只是是社会的一个部分，我们得感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，这就是基础，在实际操作中我们就有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

作为一名即将毕业的大学生，应该懂努力学着与社会上各方面的人交往，处

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