高中美术绘画教案设计鉴赏

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《高中美术绘画教案设计鉴赏》，欢迎阅读！

高中美术绘画教案设计鉴赏



要想使美术鉴赏教学收到实效，其前提则是，美术教师应给学生讲透美术鉴赏的基本知识，为学生进行鉴赏奠定基础。点、线、面、色是构成美术语言的基本元素，美术作品的不同种类都是在这四个基本元素的基础上形成和发展而来的，在组织和表现这些元素的过程中，则形成了独特的美术语言表达手段。

如，西方绘画中的明暗、空间、透视、构图、肌理等，中国绘画中的笔墨、章法、皴法等。教师只有让学生理解和掌握了构成美术语言的基本元素及其表达手段，才能使他们的鉴赏之路变得通畅。

在鉴赏美术作品的过程中，大多数学生会感到十分茫然，这主要是因为他们不知道鉴赏的程序，找不到美术鉴赏的切入点。为此，教师要告诉学生美术鉴赏的基本程序，为学生搭建进入美术鉴赏世界的桥梁。如，教师可以引导学生按照下列问题式程序进行鉴赏： 1.你看到了什么?要求学生认真观察并叙述所鉴赏作品的内容，尤其是作品的细节部分。

2.你产生了怎样的感受?指导学生仔细观察作品，促使他们与作品产生共鸣。 3.你认为作者想通过作品表达什么?引导学生结合作品的创作背景进行理性思考和分析，解读作品所表达的思想内涵。

4.会对作品作出何种评价?引导学生通过表达自己对作品的态度和认识，进一步提高他们的鉴赏水平和评价能力。

猜你喜欢：

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

本文来源：https://www.dy1993.cn/K1PK.html