幼儿数学启蒙教育的策略述析

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿数学启蒙教育的策略述析》，欢迎阅读！

幼儿数学启蒙教育的策略述析

贾宗萍

【期刊名称】《上海教育科研》 【年(卷),期】2015(000)010

【摘 要】幼儿教师作为专业的教育者,其专业能力的培养是幼儿园内涵发展的重要工作.随着现代教育理念的发展和更新,特别是对幼儿主体性的关注,从幼儿数学学习的角度实施有效的数学教育成为了教师数学教育专业能力发展的关键.因此,本文积极探索了从幼儿数学学习角度培养教师数学教育专业能力的内容和形式,以促使教师实施的数学教育真正满足幼儿数学学习与发展的需要. 【总页数】3页(P94-96) 【作 者】贾宗萍

【作者单位】江苏省南京市中华路幼儿园 210006 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.注重数学启蒙教育促进幼儿的思维发展——浅谈幼儿园的数学教育2.巧用围棋,让数学启蒙教育更精彩——围棋在小班幼儿数学领域的运用3.简析幼儿园国学启蒙教育的探讨4.简析幼儿体育启蒙教育5.简析幼儿体育启蒙教育

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/Jqa4.html