开题报告(单页正反打印)

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南阳师范学院本科毕业生毕业论文（设计）开题报告书



题 目 学生姓名 专 业

选题的意义及研究状况

选题意义：



学号



指导教师 职 称



本课题通过对我国辽、金、元时期“春水、秋山”玉的历史背景、名称由来、制作工艺、艺术特色等方面的研究，向世人展示了中国玉文化史上极具民族特色的一种玉雕风格。“春水、秋山”玉的出现不仅说明了我国玉文化历史悠久，内涵丰富多彩，还反映了我国古代各民族工匠在艺术创作上取材现实生活、勇于创新的创造精神，对当今玉雕从业者开拓进取、不断创新的艺术之路有积极的借鉴意义和启示价值。 研究状况：

围绕本课题，我进行了广泛的资料搜集工作。××单位××先生撰写的专著《×××》主要观点是××××；××单位××先生撰写的研究论文《×××》主要观点是××××，……。这些学术成果将为我的论文写作起到很有价值的借鉴和参考作用。

主要内容、研究方法和思路

主要内容：

一、“春水、秋山玉”产生的历史背景 二、“春水玉”与“秋山玉”名称的由来 三、“春水、秋山玉”的艺术特色 四、“春山、秋水玉”的历史演变 研究方法及思路：

本课题采用社会调查、文献研究、对比研究、个案分析、归纳总结等方法开展论文撰写。前期，通过参观博物馆、收集文献等途径奠定实证基础；中期，通过文献研究、对比研究、个案分析等方法梳理文章结构与提纲；后期，通过归纳总结等方法完成论文撰写。

准备情况（已发表或撰写的相关文章、查阅过的文献资料及调研情况、现有仪器、设备情况等）

查阅过的文献资料:

[1] 云彩凤.浅析辽、金、元时期的春水玉[J].赤峰学院学报，2015，8. [2] 辽史[M].北京：中华书局出版社，1974. [3] 杨伯达.女真族“春水”、“秋山”玉考[J].故宫博物院院刊，1983，2. [4] 石林梅.春山秋水玉研究[D]. 呼和浩特：内蒙古师范大学，2013. [5] 扬之水.从帽顶到炉顶[J].天地文物，2003，（9）.

[6] 何松.中国辽金元玉器的民族风格与文化艺术特征[J].超硬材料工程，2009，1. [7] 丁叙钧.古玉艺术鉴赏[M].上海：上海科技教育出版社，2004. [8] 橘中叟.玉器器型图鉴[M].合肥：黄山书社，2013.

调研情况：

主要通过参观博物馆、查阅学校图书资料、利用互联网资源等渠道进行调研。搜集的文献资料来源正规、信息完整、具有典型代表性和学术权威性。






总体安排和进度（包括阶段性工作内容及完成日期）

第一阶段：2016.12.25—2016.12.31 学习领会指导教师下达的《毕业论文任务书》



第二阶段：2017.01.01—2017.01.10 学习《论文手册》各项规定，完成开题报告

第三阶段：2017.01.11—2017.03.06 社会调研、收集素材，完成写作大纲

第四阶段：2017.03.07—2017.03.20 撰写完成论文第一稿

第五阶段：2017.03.21—2017.04.03 撰写完成论文第二稿，论文自我查重

第六阶段：2017.04.04—2017.04.17 撰写完成论文第三稿，接受学校论文查重

第七阶段：2017.04.18—2017.04.21 完成论文正稿和各种表格，准备答辩

指导教师意见（研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等）

本课题研究具有×××××××的意义和××××××的价值，前期调研工作的重点（难点）在于××××××××××，建议作者×××××××××，力争使本论文×××××××××。

指导教师签名： 年 月 日 教研室意见

经教研室集体评议，同意开题！

教研室主任签名： 年 月 日 毕业论文领导小组意见

经毕业论文领导小组审议，同意开题！

小组组长签名： 年 月 日

说明：

1. 本报告必须由承担毕业论文(设计)课题任务的学生在接到“毕业论文(设计)任务书”、做毕业论文(设计)之前独立撰写

完成，并交指导教师审阅。

2. 每个毕业论文(设计)课题撰写本报告一份，作为指导教师、毕业论文(设计)指导小组审查学生能否承担该毕业设计(论

文)课题任务的依据，并接受学校的抽查。

本文来源：https://www.dy1993.cn/JmXx.html