中小学教育的真谛

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真谛,中小学,教育
小学教育的真谛

胡远明;陈秋霞

【期刊名称】《中国教师》 【年(),期】2004(000)010

【摘 要】我一直在思考一个似乎简单而又十分复杂的问题:教育究竟是什么?教育该给学生些什么?为何人人都口诛笔伐的中小学教育模式却一直照行不误? 【总页数】2(P24-25) 【作 者】胡远明;陈秋霞

【作者单位】郑州市教育科学研究;郑州市教育科学研究 【正文语种】 【中图分类】G630 【相关文献】

1.关注农村中小学教育信息应用推进促进基础教育均衡化发展——20091024日在上海市22所农村中小学教育信息应用实验项目总结交流暨400所农村中小学教育信息应用推进启动会上的讲话2.小学教育创新需要什么?——中小学教育改革的思考3.小学教育创新需要什么?——中小学教育改革的思考4.小学教育惩戒规范化运行的有效路径探析

——兼谈《中小学教育惩戒规则(试行)》的施行5.对建设有中国特色社会主义真谛的可贵探索──《有中国特色社会主义的真谛》评介

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