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“五微”项目中期总结信息
“五微”项目工作计划表,“五微”活动情况总结汇报
为了完成我校“五微”工作的顺利开展,进行调查研究和总结,现将本学期的工作做如下安排。我们对于一些文字材料不够理想的部分可能会找各种资源去弥补,但最重要的还是需要在实践中学习。因此更加注重培养自己在实际操作过程中发现问题解决问题的能力。通过“五微”的系列活动,有效地提高学生的专业技术水平,激励他们努力钻研科学知识,让同学们都能够积极参与到社会上的竞争当中,体验成功带给我们的喜悦。
本学年是继续教育学院、电大工作站合并后组建的第一个学年。虽然我们从未停止探索的脚步,取得了许多宝贵的经验,也收获颇丰。但新事物必定存在着很多的缺陷,所以我们的前途依旧充满挑战,希望在领导的支持下和同志们的帮助下,我们尽快适应环境,熟悉工作。相信凭借大家的聪明才智和不懈努力,创造出无愧于时代的光辉业绩!这里我只谈四方面内容:1.队伍建设。合并初期由于人员少,没有形成统一的思想认识。特别是负责教务管理和档案管理两块的同志普遍认为原有的档案管理工作已基本稳定且在向规范化靠近,而教务管理又涉及全校上千名学生的课堂秩序。所以我们深入广泛地宣传党和国家关于继续教育的方针政策,同时使老师们增强自觉意识。2.制度健全。完善了《青年园》教室管理办法;出台了《青年园电子备课网络版管理办法》;修订了《青年园考试管理条例》等多项规章制度。3.严格纪律。4月份就召开了专门会议,重申劳动纪律。5月初,进行
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了新学期第一次全面检查,使之逐渐走向正轨。7月份配合保卫处搞好综合治理和消防安全演练。9月份召开班主任工作会议,对辅导员和班主任的工作给予具体指导。10月底11月初,与各班班长、团支书签订了《工作职责承诺书》。12月初对校区所有的教室及门窗进行了彻底检查,杜绝了火灾隐患,确保了安全。4.班级建设。从制度建设、班风建设等方面着手,扎实抓好学生日常行为规范的落实。坚持每天早读的出勤、三操的整队集合制度。根据学校的统一布置,各班清扫了各楼层的垃圾堆,保证了干净整洁。
随着“五微”工程实施以来,对班主任提出了更高的要求。如何把握住学生心灵,掌握住学生的脉搏,是一个值得研讨的问题。
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