申请认定教师资格者应具备的条件

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应届毕业生申请认定教师资格者应具备的条件 （一）身份条件

申请认定教师资格者，应当是中华人民共和国公民，系我校2013年全日制本科或专科能按时取得毕业证书的应届毕业生。

省、市教师资格认定机构将往届毕业生视为社会人员，故我校暂不受理往届毕业生认定教师资格的申请。 （二）思想品德条件

拥护中国共产党的领导，遵守国家宪法和法律，热爱教育事业，履行《中华人民共和国教师法》规定的义务，遵守教师

职业道德，爱岗敬业，为人师表，教书育人。

（三）学历条件

申请认定各类教师资格者，应当具备以下相应的学历： 1、申请认定幼儿园教师资格者，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历;

2、申请认定小学教师资格者，应当具备中等师范学校毕业及其以上学历；

3、申请认定初级中学教师资格者，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历；

4、申请认定高级中学和中等职业学校教师资格者，应当具备高等师范院校本科或者其他大学本科毕业及其以上学历。 （四）教育教学能力条件

1、对于我校非师范教育类专业应届毕业申请认定教师资格者，


需报名参加省教育厅组织的教育学和教育心理学课程考试，取得省教师资格认定指导小组办公室颁发的教育学和教育心理学单科成绩合格证书。单科成绩合格证书当年及下一年申请认定教师资格有效。

2、对于我校师范教育类专业应届毕业生申请认定教师资格者，按省教育厅（赣教师字[2009]34号）文的有关精神，直接参加此次申请教师资格的认定。申请的任教学科与其所学专业不同的教师资格，需参加省统一组织的“两学”考试，并加试申请任教学科的教育教学实践，进行面试和试讲。学前教育或者小学教育专业本科及以上学历应届毕业生可以申请直接认定幼儿园或者小学教师资格，也可以申请认定任教学科属学前教育或者小学教育专业领域的中等职业学校教师资格。如果申请认定其他种类或任教学科的教师资格，均需参加省统一组织的“两学”考试，并加试申请任教学科的教育教学实践，进行面试和试讲。

全日制教育硕士以上应届毕业生，可以按照师范教育类专业毕业生的政策申请直接认定相应的教师资格，申请的任教学科应与所学专业方向相同；修学教育管理专业方向的，申请的任教学科应与本科所学专业相同或相近；修学学前教育和小学教育专业的，只能分别直接认定幼儿园和小学教师资格；申请与所学专业不同的其他类别教师资格，则要参加省教育厅组织的“两学”考试和教育教学能力测试。

已认定某一层次或种类教师资格，现申请认定另一层次或种

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