2020年3年级英语暑秋课程体系

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三年级英语暑秋体系

1. 三年级英语学科分析

1. 学科知识点:学生不仅需要会正确书写字母和单词,要能正确分辨辅音发音的特点,以及进

行短文阅读与判断,辨析元音以及看图说话。

学科

2. 学科问题: 学生在这个过渡阶段,如果没有得到老师的正确引导,习得能力就会下降,考试

特征

失分越来越严重,从而导致学习信心逐渐受到打击,对英语学习的兴趣逐步减弱。继而产生的畏难心理和焦虑心理循环影响英语的学习。 1. 逐步渗透读写能力的训练;

培养2. 通过听、做、说、唱、玩、演、读、写和视听等多种活动方式,达到培养兴趣,形成语感和重点 提高交流能力等目的。

2. 暑秋班级层次

暑假

培优班 尖子班



3. 三年级暑秋教学大纲

秋季

培优班 尖子班

2020年暑假三年级英语课程设置

培养目标 课次 第1讲 第2讲 第3讲 第4讲 第5讲 第6讲

1. 逐步渗透读写能力的训练;

2. 通过听、做、说、唱、玩、演、读、写和视听等多种活动方式,达到培养兴趣,形成语感和提高交流能力等目的。 学习目标 Toys玩具 Classroom教室 Pets宠物

Farm Animals农场动物 Numbers数字 Colors颜色

Jump Up 3 & Exercise 9 -10 Show Your Progress 成长展示

Show Your Progress 1 成长展示

School Thing学校的事情

知识板块

Greetings 打招呼

Identifying Objects辨认物体

Asking someone’s name. 询问某人名字 Identifying objects.辨认物体 Greetings 打招呼

Identifying animals辨认动物 Saying Goodbye道别

Identifying animals辨认动物 Asking someone’s old询问某人年龄 Identifying numbers识别数字 Identifying colors识别颜色

第7讲 Review L7-L8复习L7-L8 Assessment L1-9测评L1-L9

Apologizing道歉

Identifying school supplies识别学校用品

第8讲 第9讲


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