有关幼儿体质发展书籍的读后感

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《有关幼儿体质发展书籍的读后感》，欢迎阅读！

有关幼儿体质发展书籍的读后感

提高体育教学质量，增进学生身心健康，增强学生体质是体育教学的核心，也是“体育兴国”的一项基本的任务。体育教学效果的优劣会直接影响学校教育工作的发展。

培养学生的浓厚兴趣是体育教学的基础工作：

1、提高认识，树立为祖国富强而学习的理想，能真正认识到“身体是革命的本钱”。是未来事业成功的保证，只有这样，才会自觉地锻炼身体，使自己经常保持身体的健康，以充沛的精力，饱满的热情去学习，把体育课当作一门不可缺少的课程来看待。

2、提前做好上体育课的准备，换好运动服装，准时到达上课地点，做好上课准备，遵守课掌纪律，集中注意力，积极配合教师，做好充分的准备活动，认真思考领会课的内容，善用练习方法，吃苦耐劳，不早退，不无故旷课，注意安全。下课前做好放松活动，尽快消除疲劳，恢复精力。

3、课后积极参加体育锻炼，多看一些体育竞赛和有关体育知识的书籍、报刊、杂志。

掌握锻炼身体的卫生常识，培养自己对体育的浓厚兴趣。 场地器材是制约体育教学不可忽视的重要因素：

体育教育经费的开支好坏，影响着体育场地、器材的维护和补充。大部分农村中学的体育经费并没有完全用于体育教育事业当中，导致了体育设施的欠缺以及器材的简随、陈旧，使许多教学内容无法开展，同时，场地器材的简陋，陈旧，存在着安全隐患，直


接影响着教师和学生上课的情绪。所以说场地器材的好坏，也影响着体育教学的效果。

本文来源：https://www.dy1993.cn/Ifox.html