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培养宝宝专注力要注意哪几个方面
'在宝宝的专注力方面,如果家长能正确的培养就可以使宝宝的智力的得到开发,从而
变得更加的聪明,因此我们看看专家来分析培养宝宝专注力的方法,希望可以为家长们提供一些帮助,在教育引导孩子的专注力方面得到一些问题的解答,让每个宝宝身心都能得到全面的
的发展。
1、要知道,宝宝的专注力情况是与成人不一样的,不能用大人的眼光来对待。对宝宝
来说,专注力是指他们能把视觉、听觉、触觉等感官集中在某一事物上,达到认识该事物的目的。宝宝不论在什么课堂上反复重复的做一件事情,首先要认识到这是一种独立学习的表现,是应该给予表扬的,这也需要家长有足够的耐心。
2、对于宝宝来说,不论是大动作的技能(比如爬同一个滑梯),或者是精细的小动作(比
如扭开固体胶的盖子),我们会发现宝宝一直在重复地探索一样物体,这种探索刚开始的时候是无目的的,是自发的,这是他们建立独立学习能力的基础,这同样是一个良好的开始。\r\n\r\n3、不要小看了刚出生的宝宝,从宝宝能够移动身体开始,他就开始对他够得着的地方进行探索,这种探索是自发性的,是内在发展的需求,
之前,这种探索经常会被家长看成没有专注力。但对孩子来说这恰恰是为以后对事物进
行深度探索,培养专注力的基础,所以说,如果你的宝宝好动,调皮,一定要引起重视,这不是调皮,而恰恰是他的一种探索精神。
4、专注力的时间长度也随着宝宝的不同年龄阶段而有所不同:2岁宝宝的平均注意力
集中时间长度大约为7分钟,
约为9分钟, 约为12分钟,
约为14分钟。因此,家长们还是应该有所耐心,不能一味的追求时间,而是按宝宝实
际年龄来定。
了解以上的前提,有关专家根据宝宝的发展规律,早教机构“金宝贝”为大家推介的以下
培养宝宝专注力的内容,有助于宝宝专注力的发展:
1、通过许多的研究表明,宝宝的平衡系统的优差会影响专注力,而宝宝的平衡系统的
发展是可以通过体能锻炼和感官锻炼来刺激得到发展的。因此,金宝贝机构从宝宝一出生就设计了合适的课程——育乐课,以使宝宝的专注力得到更好的锻炼。
2、因宝宝有爱玩的天性,因此结合这个特点,让宝宝在探索和学习的一开始就让其有
规律可循,从而改变宝宝没目的的现象,所以金宝贝早教机构的课程形式是以尊重孩子为主,课堂中不强迫孩子,让孩子到他想去的地方探索,指导家长如何引导孩子,在最大的程度上让宝宝独立自主地学习,养成了好习惯,孩子在以后的学习生活之中自然就会优秀了。
3、而不同的宝宝的专注力时间也不同,所以越小的宝宝专注力时间就越短。所以金宝
贝在一节课里会适龄地设计多种活动以提高他们对学习的兴趣,同时尊重宝宝自己的选择,让他们在开心愉快的环境中探索和学习。同时一个活动的过程中也会分成好几个部分,帮助小朋友一点一点的延长自己的专注力。通过这个课程,家长们也应该知道孩子一些专注力的特点,针对孩子的特点来培养专注力会起到事半功倍的效果。
4、金宝贝的课程不论是在育乐,音乐,艺术课堂中,宝宝都有机会重复地探索到同一
样事物或物件,不要小看了这种重复,因为对于孩子来说这种重复会时有惊喜的发生,譬如同一首歌曲用不同的乐器演绎;同一支笔在不同材料上画画(或是不用的工具在一种材质的物体上进行涂鸦),同一种器材有不一样的玩法或主题。这样让宝宝温故而知新,不断获得学习的乐趣,加强学习兴趣。通过不同的课程来锻炼孩子的专注力,让宝宝的智力得到全面的发展。
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