“一带一路”倡议背景下应用型日语人才培养模式探索——以郑州西亚斯学院日语专业为例

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《“一带一路”倡议背景下应用型日语人才培养模式探索——以郑州西亚斯学院日语专业为例》，欢迎阅读！

“一带一路”倡议背景下应用型日语人才培养模式探索——

以郑州西亚斯学院日语专业为例

陈亚敏

【期刊名称】《河南教育:高教版(中)》 【年(卷),期】2023()1

【摘 要】“一带一路”倡议是中国在新的国际国内形势下,把握重要战略机遇期,进一步推动对外开放,创造改革发展新机遇的重要举措。通过参与共建“一带一路”,国内相关领域有了更广阔的发展空间,而高校作为人才培养的基地和摇篮,在此背景下也面临着挑战和机遇。本研究以郑州西亚斯学院为例,从“一带一路”倡议背景下对应用型日语人才的需求出发,结合日语专业发展现状,从专业定位、特色优势、课程体系、师资队伍、产教融合等方面观察并提出思考,以期为“一带一路”倡议背景下应用型日语人才的培养提供一定借鉴和启发。 【总页数】3页(P74-76) 【作 者】陈亚敏

【作者单位】郑州西亚斯学院外语学院 【正文语种】中 文 【中图分类】H36

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/IFD4.html