如何引导小学生建立良好的同伴关系

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如何引导小学生建立良好的同伴关系？

在平时的教学中发现有些儿童是非常受同伴欢迎的，很多同学都愿意和他们一起玩；有些儿童则受到同伴的排斥，别人不愿邀请他们参与游戏和活动；还有些儿童似乎被人遗忘，不大有人理睬。有些儿童在同伴中很有影响力，成为活动的领导者和组织者，但大多数儿童在团体中只是具有普通地位 ，针对这种现象本人也时常分析总结，现总结一下几点，希望能够帮助孩子们建立良好的同伴关系：

1、家庭：父母要为孩子创设良好的家庭环境，多与孩子沟通交流，及时了解他们的情感动态。形成良好的教养方式和教育方式，让孩子在快乐中收获成长。

2、学校：在学校，与学生接触最多的是老师，所以老师的作用不可忽视。老师特别是班主任要关注班级动向，注重赏识教育，建立良好的师生关系，多组织班级活动，发现每个孩子的优点，营造积极团结的班级氛围。

3、小学生：作为这一关系的主体，内因是最重要的。小学生自身的积极配合并往正确的方向发展是关键。

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