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大学不要取消学生喜欢的课作文
我们在这边要讲讲道理,为什么在大学没有人听的课程不能取消呢?第一肯定是教师这边。大学教师一般都是教授级别的,开设的课程也是教师们精心准备的,老师们也需要进行很长时间的备课才能把书本啊,自己肚子里面的知识之类的讲出来。没有老师们精心的备课,就没有大学的各种各样多彩的课程了,虽然有部分老师的教学质量不算太高,但是老师们毕竟是老师,知识水平和教学经验都算是比较丰富的。所以仅仅是因为没有人听讲就取消这门课程,不光是对学生们学习知识的一种放弃,更是对精心备课,努力讲课的老师们的一种不尊重。更何况在我两年的大学生活中,还没有发现有所有同学都不听的课程。就算是各种类似于思想道德休养和法律基础还有大学生心理健康、公共关系等等这种基础课程,也还是有人在听的,不能仅仅因为有一部分同学不听讲就一起剥夺了其他剩下的学生们听老师讲授这些课程的权利。
从另外一个角度上面说,就算学生们不好好听讲,不听课,但是他们毕竟还是坐到了教室里面,那么就说明他们还算尊重这门课程,也算尊重这名老师,虽然有不听课的同学,但是大部分同学的注意力也算还在这门课程上面的,只要同学们还可以坐在这个教室里面,那么就可以用过不断的改进教学模式,吸引同学们的兴趣,甚至把上课听讲状况记录下来,用作期末成绩的计算之中,那么同学们就对这门课程的听讲情况有了一定的数,也可以在一定程度上提升同学们的听讲状况和听讲质量。
大学的课程多种多样,大学生活的多样和多彩程度也是非常高的。大学生们人手一部手机、几乎人手一台的电脑,都可能对上课的听讲状况造成影响。在部分不算太为重要的课程中,我们甚至可以看到有一部分同学带着电脑到教室进行各种工作,有写论文的,有进行编辑的,有做财务报表的有做课程或者是各种PPT的。正是因为大学生活中的各种活动、各种事情有很多,也可能造成同学们不听讲,听讲质量不搞的状况。所以说,在多重情况下,单单是因为同学不听讲就取消这门课程,是非常草率的行为。
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