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幼儿园中班十月份区域活动计划表
1.引导幼儿能用不同的形式来简单介绍一些蔬菜。 2.引导幼儿进一步认识蔬菜和了解蔬菜的营养价值。
阶段 3.引导幼儿初步了解种植、运输、销售、制作蔬菜等相关人员的劳动,尊重他们 并珍惜他们的目标 劳动成果。
4.引导幼儿亲身参与种植活动,了解蔬菜的种植方法。 5.引导幼儿了解种子和蔬菜的关系。
区域 名称
内容 创设 材料 提供 观察 要点 指导 建议
阅 观察幼儿能否学会仔细重点引导幼儿观察蔬菜的
新增:头饰、图书、各种
读 《彩色牛奶》 倾听故事,理解主要内容特征,尝试根据故事中的
蔬菜图片
区 的故事情节。 句式进行仿编。 科 新增:大白菜叶、
《变色的大白学 玻璃杯、食用色素
菜》
区 、勺子厨房纸
观察幼儿能否仔细讨论
他们的发现。
重点引导幼儿对变色的大白菜的探索欲望,乐于大胆探究和实验。
重点引导幼儿欣赏蔬菜大
《蔬菜大拼拼盘,尝试用不同形状、盘》 色彩的蔬菜切片有规律地
美
装饰美化纸盘。
工
黄瓜、小番茄、土豆、苹重点引导幼儿尝试根据蔬
区 观察幼儿能否
果、桔子、香蕉等蔬果,菜、水果的自然形状和色
《蔬果造型》 体验创作的快乐,培养审
牙签、彩色卡纸、棉花、彩通过想象加工自制蔬果
美的情感。
电线、橡皮泥等材料。 造型。 餐具(一次性纸盘、汤
匙、叉子等),材料用 观察幼儿能否在游戏中重点引导幼儿幼儿工作人
角 《蔬菜
彩泥制作的各种蔬菜样 了解与同伴一起协商分员的岗位并遵守每个岗位
色 火锅店》
品,布织布剪成的莲藕工合作。 的职责。
区
片,黄瓜片,薯片。
观察幼儿在建构桥的过
重点引导幼儿观察讨论怎
花片、宝石花插塑、小型程中能否迁移已有的经
建 样搭建桥,如桥面可以采
《各种各 万能工匠插塑、方形和圆验,并建构桥面、桥墩、
构 用延长拼插的方法、桥墩
样的桥》 形插塑、地弹插烟主材护栏,观察幼儿是用什么
区 可以用围合叠高拼插的方
料,纸卷芯、小型硬纸盒 材料搭建以及怎么搭建
法。
桥面、桥墩和护栏的。
观察幼儿能否感知认识
各种蔬菜切片、塑料小刀
各种蔬菜切片的形状以
每组两把、纸盘
及色彩的利用。
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