中班-科学音乐-美丽的蝴蝶-教案

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美丽的蝴蝶

中班 科学&音乐



活动目标

 喜欢蝴蝶，感受蝴蝶的美。  了解蝴蝶的形态和蝴蝶的生长过程。

 尝试跟随音乐用肢体表现蝴蝶的动态，大胆表现自己。

活动准备

 课件准备：“蝴蝶”组图；“蝴蝶从哪里来”小知识音频及图片；《蝴蝶》歌曲视频及音频。

活动过程

 出示组图“蝴蝶”，引导幼儿初步了解蝴蝶的外形特征。 ——图片上的是什么?（蝴蝶） ——你见过蝴蝶吗？观察过蝴蝶吗？

——数一数蝴蝶有几对翅膀？几只脚？（2对翅膀，6只脚） ——蝴蝶头上有什么？它是用来做什么的？（蝴蝶头上有触角。触角用来帮助蝴蝶分辨花朵的香味。）

 播放小知识音频及图片“蝴蝶从哪里来”，引导幼儿了解蝴蝶的生长过程。

——你知道美丽的蝴蝶是从哪里来的吗？

——蝴蝶的一生分为几个阶段，分别是什么？（卵、幼虫、蛹、成虫

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