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初三升高一暑假计划
初三升高一暑假计划
多位中学校长和老师表示,初三毕业生在假期给自己充电很有必要,但充电不等于报班,也不建议学生参加所谓高中学科知识的提高班。学生可多去参加些公益性活动和社会实践,以提高自己的综合能力。
1.志愿服务
暑假期间,孩子可在家长的帮助下,到场馆、游览场所等做一些志愿服务。家长有资源的,也可带孩子去边远地区做一些爱心志愿服务。
2.体育锻炼
假期学生要坚持一项体育锻炼,比如游泳或晨跑,同时学会时间管理,以便更好地适应高中生活。也可根据自己的兴趣、爱好选择一种适合自己的放松方式,不仅可以缓解中考带来的压力,而且会使突然闲下来的生活变得充实。 3.假期充电
假期充电班要因人而异,如孩子成绩一般,想利用假期有所提高,可选择查缺补漏的班型,但切忌不要把假期变“第三学期”,完全为了补课而学。
高一上学期是学生的适应期,主要应该进行心理上的调整,特别是初中存在老师上课讲得过细、家长管得也过多的'情况,高中学习
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则要有自主学习的能力,需要学生对自己有充分的估计。
同时,学生更要考虑到非智力因素的影响,中考只是一种及格性考试,而高考则是选拔性考试,因此,学生们要把握自我学习能力。 4.职业规划
这个假期,学生可以对未来的职业生涯有个规划,可以利用假期去父母的单位看一看,职场是一个怎样的环境,思考一下自己的理想,给自己一个努力的方向。 【延伸阅读】
列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先,要让自己知道,每天你具体干些什么,知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活,做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的,最起码还要有具体的章节的安排,包括做哪些习题,看哪些笔记都应当有,这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”,就是一定要符合自己的实际情况,适当地高一些也可以,但绝不可过高或过低。太低了,计划的内容松松垮垮,反而不如没有计划;但大多数人可能更容易把计划列得偏高,开始还能拼一拼坚持一下,但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划,常常完不成,那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高,而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务,让你的能力得到最好的发挥。
其次,计划的安排应合理、科学,尽量不要让你的时间浪费。应
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该说明的是,不浪费时间并不是把所有时间都用来学习,也不是说打球、洗衣服等时间都是浪费。如六、日的时间,如果你的学习黄金时间在上午,而你却在整个上午做一些洗衣服、打扫房间等杂事,而中午、下午才来做作业的话,这就不能不说是一种浪费了。很多事不能不做,但要放在合适的时候做,黄金时间都应用来学习。
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