学校开展红火蚁防控行动总结

2022-11-05 14:20:37   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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学校开展红火蚁防控行动总结

森林是人类生存环境不可缺少的组成部分。保护森林,也就是保护人类自己;保护森林,造福子孙,有益当代的千秋大业。然而,森林火灾又是森林最凶恶的敌人。森林防火,人人有责,为了提高每个人的森林防火意识,增强每个人的森林责任心,我们应该加强森林防火宣传,根据学校的要求,20xx329日-44日我校开展了“森林防火,人人有责”的宣传教育活动,现总结汇报如下:

1、把安全教育融入日常生活中,动之以情,晓之以理

我们通过在实际生活中遇到的,看见的,听见的,并通过各种途径收集一些有关森林安全方面的信息图片资料等,使孩子们互相观测探讨,说道说道自己的观点,探讨并总结应著重些什么。

2、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立安全意识。

积极开展以“森林防雷,人人有责”为主题的班会活动。对森林防雷的安全科学知识教育教学系列活动,讲诉森林对人类的贡献及森林火灾的.严重危害,使孩子们介绍防雷科学知识,明白防雷重要性,使森林火灾教育来到心间。我们使学生每人收集一条森林防雷标语。例如“步入林区,防雷第一”、“护林防火,责任重于泰山”、“毁林之心不容存有,防雷之心不容并无”、“谁纵火,谁入狱,谁起火,谁入狱”、“严防森林之火,保与绿色畲乡,建好生态景宁”等警示语。出来一期森林防雷黑板报,并使学生写下一篇通过孩子对家森林防雷作文,进一步增强孩子们的安全意识。 3、加强消防安全教育

消防安全教育就是一项牵涉千家万户,关系到方方面面的大事。为了提升孩子们处理紧急情况的协同能力,有效地确保师生的生命财产安全,我班全体学生展开了紧急情况应急处理军事演习活动。当火警信号收到后,班干部快速非政府、清点人数,Brisach漏散。同时建议伸手,捏上鼻子,拎上水毛巾,快速成一路纵队按选定路线展开撤离,在最短的时间内撒离到撤离集中区。军事演习过程步骤细致,方法科学。通过本次军事演习,强化了处理紧急情况必须及时、快速、安全的意识,进一步提高了师生的应急能力。 4、向家长做好宣传工作,促使家校教育一致性。

学校教育与家庭教育有如一车两轮,只有同向同步行进,就可以并使安全教育真正落到实处。我们及时使学生给家长写下一封森林防雷信。向家长宣传“森林防雷”等方面的科学知识,使家长也注重对学生展开安全科学知识教育,达至教育一致性。展开森林防雷教育,不懈努力在全社会营造“森林防雷,人人有责”的浓郁氛围。

总之,我校扎实开展了以“写一篇森林防火作文、出一期森林防火黑板报、给家长写一封森林防火信、写一条森林防火标语、上一堂森林防火课”为内容的“五个一”森林防火宣传教育活动,形成教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社区的良好局面。


我们在森林防雷安全方面搞了不少工作,也获得一定的成绩,但是,火灾就是人类文明的基础,凡是存有人群的地方就存有火源存有,就存有出现火灾的危险。所以,我们必须把森林防雷这项工作做为一个繁重而繁杂的任务去揪,构成“人人谈安全,时时谈安全,事事谈安全”的良好环境。

春季是火灾多发的季节,为了认真贯彻落实上级有关森林防火工作的精神,我校成立了校森林防火宣传工作领导小组,成立了以张久红校长任组长,朱宏印副校长任副组长,各班主任任组员,具体负责防火宣传工作,并明确防火教育与宣传活动的主管领导和领导机构各成员的职责,具体开展情况如下: 一、统一思想、认清形势、强化领导。

我校根据上级文件精神,着手策划开展森林防火宣传教育活动,提出了“积极宣传、杜绝学生野外用火”的方针,及“森林防火,人人有责”的口号,让师生树立森林防火是每个公民的光荣义务的意识,为此,成立了森林防火教育工作领导小组。 二、强化宣传,坚实积极开展森林防雷教育活动。

森林防火既是一项重要的“安林”工程,又是一项重要的“安民”工程,事关生态建设大局,事关人民生命财产安全,事关社会政治稳定。我校根据实际,认真开展了以开展森林防火为主要内容的森林防火宣传教育活动,具体活动内容如下:

1、由各班主任以森林防雷为主题的班队可以的形式对学生展开了森林防雷教育,强化学生的防雷防雷意识。

2、学校综合组根据学校的安排负责出了有关森林防火知识的黑板报,对学生进行宣教育

3、学校在星期六、日放暑假后前口头或短信形式知会家长,不容许任何人随身携带易燃易爆物品步入在林区,不容许任何人在林区回娘家烧纸、燃放鞭炮、烧毁荒草。并利用国旗下讲话、校园广播等形式展开森林防雷安全教育

4、通过一系列的宣传、实践活动,5―6年级学生每人写了一份以森林防火为主题的作文。从学生的作文中,我们看到了通过学校开展的这些活动让学生真切的认识到了森林资源对于我们人类的重要性,同时也感受到了学生对于自觉遵守森林防火的决心。还制作森林消防安全手抄报。加强学生对森林防火的认识。 三、督促检查,打听问题,抓落实。

学校建立责任制,由班主任做好对学生的森林防火工作,做到常抓不懈有备无患。 通过森林防雷宣传教育大大提高了学生们的春季森林防雷意识。在我们今后的工作将常抓不懈,秉持“预防为主、极力杜绝”的方针,通过教育并使学生充份认识到“森林防雷,人人有责”的意义。


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