家校配合,静待花开

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《家校配合,静待花开》，欢迎阅读！

家校配合，静待花开

学习能力——学校教学（本）30%——学校和老师训练 学习动力——家庭教育（根）70%——父母和家庭激发 最完美的教育是“学校——家庭教育”

---前苏联教育家霍姆林斯基

理想的家校关系模型【灯塔模型】 ■教师提供规则引导，家长配合习惯养成； ■教师及时发现问题，家校配合共同解决。 好家庭应该注意 气氛环境很重要

习惯：自然而然就能做到的事情 好家庭需要配合养成好习惯

榜样的力量：命令只能指挥人，榜样却能吸引人 ★为什么很难开始一个好习惯？ 压力太大→逃避痛苦 ★为什么微习惯有作用？ 每天做一个俯卧撑

孩子是家庭教育的一面镜子

问题重重的孩子，照出的是问题重重的家庭教育 拖拖拉拉怎么做？

我们会：1.唠叨、催促；2.威胁、恐吓；3.吼叫、打骂。


★催了100遍！为什么不管用？ 负面情绪堵塞了大脑管道 ★怎样让孩子安心写作业？ ★陪孩子写作业，陪什么？

陪氛围：我们不是监工，让气氛紧张；我们是定心丸，让气氛安心。

★如果发现孩子磨蹭，我们怎么办？ 1.先等一等；2.语言提醒；3.手势提醒。

写作业拖拉磨蹭的元凶之一：“我要喝水！”、“我想上厕所！”“我想先玩一会！”...... 孩子缺乏时间观念 便利贴法

1. A4纸、笔；2.小便利贴 5:00 6:00 7:00.....

必须要做：吃饭、睡前准备、睡觉 额外要求：阅读、运动 自由时间：

便利贴法，时间才这么点？ 孩子还是写不完作业该怎么办？ 到了时间就不能再写了！

本文来源：https://www.dy1993.cn/H4c4.html