英语颜色教案

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《英语颜色教案》，欢迎阅读！

Unit Welcome What color is this?

南靖第一职业技术学校 魏芳

一、教学目标

A.学生能够听、说、读、写十个表示颜色的词语

“red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple”。

B.学生可以运用句型简单描述事物颜色。

a.what color is this? b. It's... 二、教学重点

词汇red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple 三、教学难点

词汇red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple， 句型It's... 四、教具准备

颜色教学ppt、各色水粉 五、教学过程 1. Greetings

2. 引入red/blue/green/brown/yellow/orange/pink/black/white/purple ( 15min )并复习与此类颜色相关的单词 3.单词发音练习（5min）

通过水粉颜料，让学生快速反应，说出颜色，可以小组比赛的形式。


4.颜色游戏（15 min ） a.水粉颜色添加游戏 b.国旗颜色游戏 c.颜色字体游戏 5.彩图找颜色（5min）

在PPT上呈现多种颜色的图片，然后问what color is this？引导同学们一起回答。

6.课堂练习（5 min ）

通过这些课堂练习加深对颜色词语的理解 六、教学反思

基础教育阶段英语课程的任务是：激发和培养学生学习英语的兴

趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神。以各类颜色词语为主线，在课中精心创设尽量真实的语言环境，开展“动手调色、字体游戏、抢答比赛、”等一系列活动，活跃课堂气氛，激发学生兴趣，让学生在感受，体验，参与、合作过程中来学习语言， 感受用英语交流的乐趣和愉悦感，培养学生初步用英语进行交流的能力。极大地调动了学生的学习主动性，同时他们对色彩的敏感度和审美能力也得到了提高，促进了英语和美术课的整合。

本文来源：https://www.dy1993.cn/Gyy.html