回望过去展望未来初中

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回望过去展望未来初中

一、 关于过去半年的回顾：

1学习上，大学的课程并不是传说中那么随意，也没有那么神圣。重要课程离开了应试化硬性标准，检验学习能力的手段出现真空。课本明显变得更难以理解；而图书馆的相关藏书层次各异，筛选出适合自己的图书感觉有难度；同时课堂知识容量很高，课间休息很短，学习质量很难保障。

2关于目标：从高考到现在，目标一直在改变，而且一直有深深的挫败感。相当遗憾没能在暑假里掌握某些技能以争取进入创新团队。而且没有利用好卓越班的资源。而除了笼统的就业率，我们对于就业了解甚少，这加大了目标的模糊性。虽深知工科对能力要求高，但前进的道路有点迷乱。

3社团生活：结束枯燥的高中生活，迎来的是泛滥的活动，有时真的有些年少轻狂，对正常的生活习惯造成一定的影响。

4关于个人习惯：非常遗憾，很多必须去除的坏习惯并没有被有计划地清除，如拖延症。同时，一些期待养成的习惯还是停留在计划上，如定期的阅读笔记、

按时的体育锻炼。

5、关于集体:大学的班集体确实就是让人费解，很随意，一般熟悉；不过，总算习惯了。宿舍还是很铁。

二、 关于接下来的计划草案：

1、 给自己加压，克服自觉性的软肋，定期反思，让自己具备更强的行动执行力、计划能力，以应对多样化的任务。

2、 增强自身专业素养，以更好的条件接受各方选拔（第一学期以一张白纸的状态被创新团队刷）。熟悉并掌握相关的计算机工具，培养与机械设计制造的有关的思维和能力，多观察周围的造型设计，了解机械产业的整体环节。同时把握难度，利用图书馆相关可用资源（很多书很难看懂）。

3、 充分利用网络资源，通过分享课等拓展相关专业视野，了解行业前沿的政策导向、技术发展方向。

4、 关于课余生活：期待自己能有独特的方式，以和谐的手段解决社团与生活在时间上的困局，锻炼组织能力。同时，希望能更广泛地参加志愿活动、兼职、社区实践等，以更好地让大学生活充实起来，更好地了解社会。


5、 抓紧功课，克服懒散贪玩的劣性；对于难点重点，要做好预习、复习，对于需要深刻体会的，要舍得

花时间探究；尽力提高掌握程度，避免出现考试月恐慌的情况。

6、 体验与本专业有关的招聘会，参加一些有益的分享交流会，向师兄学习。 7、 增加课外阅读量。平时多阅读经典小说，提升很弱的洞察力；阅读经济管理类书籍，修补一下工科男的思维系统。加强英语的学习，暂时以考级为主要目的。

8、 加强身体锻炼，注意身心的自我保护，养成合理科学的作息习惯，发展培养一些非必须的兴趣类技能。

回望过去展望未来初中 [篇2]

在一次大扫除中，妈妈和我在衣橱里发现了一沓照片，其中的一张照片令我印象深刻，那就是我的曾外祖母碧婆婆。我和碧婆婆开始了心灵对话，从此，她就住进了我的心里。通过与碧婆婆的沟通，我对自己的人生又有了全新的感悟。这时，另一个神秘声音出现了，我的曾外孙女小妞妞贝塔也住进了我的身体里，我又成了小妞妞的贝婆婆……

这就是我要介绍的书：《碧婆婆 贝婆婆》。它就是安徒生得奖主“巴西的安娜・玛丽亚・马查多”写作的。这本书告诉我们一个道理：回首过去，展望未来。 “这时，我忽然全想通了。我意识到没有什么巧合。从那一刻开始，我知道了这作业并不是和我不相干的外部事件，它也发生在我的生活中，在我的内心深处、我的秘密里、我的故事里、我的疑惑里。碧婆婆和小妞妞贝塔拌着嘴，把我夹在中间，扯过来扯过去。发生了一件事，该做什么反应，男孩和女孩对此有不同的想法，这些观念时刻都在变化。我也时刻在变化，这成长是如此艰难，有时候你会想要哭出来。回首过去走向未来，我时不直前，无所畏惧。展望未来，我们胸有成竹，信心百倍。

时发明出一种新的生活方式，于是就会打一个趔趄。我也是一个发明者，我每天都在发明新的生活方式。”书中的这段话使我印象深刻，它让我明白了人不能总是停留在某一处，时代在发生改变，我们也要跟着改变，发明新的生活方式，回首过去，走向未来。

回首昨天，我问心无愧，尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多的忧伤充斥着我的心灵，尽管太多的无奈写在我的脸上，尽管太多的.精力挥洒在昨日的流程上。有失败也会有成功，有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑，有失落才构成昨日缠绵的歌，有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。立足今日，我们擦亮眼睛，

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