如何培养学生的自律能力

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如何培养学生的自律能力

自律能力是在小学生接受教育的过程中逐渐形成的，它既是一种教育的结果，又是小学生进一步学习发展和接受教育的重要条件，因此采取各种措施培养小学生的自律能力，是每一位老师的一个重要任务。

孩子们已经进入了三年级，随随着年龄的增长也发生了很多变化，近期发现孩子们在自律方面有很大的不足，在学生家长会上，我特意跟所有的孩子提了要求:

1. 每天早起上网课之前必须穿戴整齐，孩子的头发要整齐，女孩子要把头发梳好，洗脸，刷牙。穿外衣外裤，不能穿睡衣听课，穿上鞋子袜子。每天早上早起吃早饭。

2. 听课的环境不能是随便的一块地方，要有桌子，椅子孩子得是像在学校一样的坐姿。同时穿军服,佩戴红领巾。因为对于孩子的要求提的非常的具体，就会让我们的家长和学生非常的重视网课的学习。在这样，就给孩子们的网课开了一个非常好的头。 3. 上课需要提前进入教室等待上课,定好时钟 4. 作业及时完成并改错

并且和孩子们一起制定学习计划，，引导学生制定每个人的学习计划，（包括锻炼，实践活动，等），开家长会，让家长每天监督孩子执行。每天孩子的表现，我都可以感知，每天在群里分享优秀同学的表现。那么如何制定计划，可以让孩子根据自身实际情况，制定一个上网课时间


计划表，分解学习任务，把时间规划好。例如，上完每节课后，休息多久，在晚饭前独立把作业做完，不会写的作业如何处理，在几点是和我答疑解惑的时间，我都提前布置好。晚饭后合理安排课外书，做家务，锻炼等。形成规律后，孩子也会很自觉。

制定好计划，需要家长和我的监督执行，监督非常重要，从（坐姿，作业完成并且及时改正，字迹工整性，上课不迟到，回答问题，积极学习状态）等多方面评价，不定时和家长进行沟通,我也会根据孩子的各项表现，记录他们每天的表现，每天通报，并及时表扬.（这是我们孩子的自我评价和家长评价）

你我都非圣人，每天高度的自律谁都难以去做，何况我们的孩子，所以我认为，做好简单的时间管理，润物细无声，无需过多的精力投入，无需过多的他人协助，小方法，大成效，从点滴时间抓起，让我们的孩子逐渐适应，逐渐自律，逐渐优秀！

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