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2014~2015学年度第二学期
英语教研组工作计划
一、指导思想:
以学校总体教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师学习意识、服务意识、教研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以义务教育2013年修订版课本为依据,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高我校英语教研组教研工作水平.
二、工作重点:
深入钻研教材;提高教师业务水平.
1。改变教研活动单一的听课和评课形式,增加教研组学习的新内容。本学期要重点学习2013
年修订版《课程标准》。
2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效,不走形式,备课组本学期周三下午第一节课为活动时间,围绕主题,并有活动记录.以集体力量、集体智慧来提高全组成员的业务水平和教育教学能力。
3、大力实施生本教育的研究工作,针对教学中遇到的问题展开专题研究。进一步加强理论学习,更新教学理念,抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质.进一步落实与深化教学常规,打造高效课堂。按计划上好公开课;石敏老师主讲Module6 unit1张力老师主讲Module9unit2。邓少青老师主讲Module8unit2。要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进。本学期积极响应学校的教研活动,开展一系列有关有效备课专题的活动:听说课的有效备课、阅读课的有效备课、复习课的有效备课.
4.本学期开展朗读课文学生活动,提高学生的朗读水平,口语能力, 使学生更关注英语学习,营造有利于学生健康成长的学习环境。
总之,在校领导的带领下,我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放在首位,为学校的教育事业贡献最大力量。 石敏,张莉,邓少青
2015,3,12
2013—2—27
附英语教研组工作行事历
2012—2013学年度第二学期英语教研组工作行事历
周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
日期 2.24—3.2 3.3-3。9 3。10—3。16 3。17-3。23 3。24-3.30 3。31-4。6 4。7-4。13 4.14-4。20 4.21—4。27 4.28-5。4 5。5-5。11 5.12—5.18 5。19-5.25 5。26-6。1 6。2—6.8 6.9-6.15 6。16—6.22 6。23—6。29 6.30—7。6 7。7—7.13
工作内容 制定教学工作计划
英语课程标准(2011版)学习研讨
八年级英语集体备课 第一次业务检查 观看教学光盘 八年级英语课堂示范课 看典型课例视频并研讨 七年级英语课堂公开课 前置性作业如何设定研讨
随堂听课交流心得 第二次业务检查,中考
中考总结 九年级英语学情调查
九年级检测 “转困控流对策”研讨 研讨课堂存在的问题 七,八年级教学进度摸底 第四次业务评估大检查 英语教育实验成果研讨 复习迎接期末考试
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