27个月宝宝早教指导表

2022-10-31 00:00:48 第一文档网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ] [

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早教,指导,宝宝
27个月

本月标准训练

1、跳跃训练：先示范，鼓励宝宝做袋鼠状或小青蛙状朝前跳跃，去够取玩具或跟大人比赛谁先到达终点。 2、平衡、协调力训练：

A）拖拉玩具，面朝玩具，拉着玩具倒走；

B）听指令，跟孩子一起做“立定蹲下”游戏，可以宝宝先说，妈妈先做，进行示范；接着，可以让宝宝做，妈妈说，或者同时说指令然后一起做动作；

C）坐在皮球上：让宝宝坐在中型球上，并给他玩具，让他边坐在球上边玩玩具。 3、将两个凳子间隔1.5米放在地上当球门，给孩子一把大扫帚和一个球，让她推着球绕卧室走，如果她控制得较好，鼓励她进行射门，你还可以向她演示如何射中目标。 4、用手臂紧紧抱住双腿，将身体缩成一个球、在地上翻滚、或伸展双臂和双腿，运用肚子向前移动

1、搭积木训练：给孩子积木，示范造火车，四块积木，一块积木在第一块积木的顶部，推积木往前走，嘴里发出“嘟嘟….”的声音。 2、画画训练：示范如何画竖、横、圆，鼓励模仿。

3、串珠子游戏：给宝宝一盒串珠、从桶里面将小串珠倒出来、拿起穿线棒将珠子一个一个穿好

4、拼图游戏：给孩子一块拼图；鼓励孩子对照板上的图、将拼图拼完整

1、说完整的话：跟宝宝在一起看图画书和故事时，边看边问宝宝：“宝宝，你看到了什么？”若孩子回答“小狗”，家长这时就要教他完整的句子：“我看到的是小狗。”让宝宝重复一遍，用完整的句子说：“我看到的是小狗。”接着追问宝宝：“小狗是什么颜色的呀？”，若宝宝回答“黄色。”，这时家长说：“小狗是黄色的。”请让宝宝跟着你重复。家长要结合日常生活中的各种机会鼓励孩子进行多次的反复练习。

2、家长和家人及陌生人见面要养成打招呼的习惯，并要求婴儿模仿；帮孩子灌输良好的礼貌用语

3、在吃东西时和孩子讨论香蕉、豌豆和苹果和孩子一起描述一下它们的味道和口感。（比如说，甜和酸，脆和软等等）

1、过家家：为孩子搜集一些能做餐具的小锅小碗，甚至一些小盒盖瓶盖之类，给孩子们玩。（注：宝宝经常看到妈妈做饭、切菜、摆桌子，只要有一点东西能模仿就有能玩“过家家”。）可以请一些年龄大的孩子来一起玩，引导他们互相帮助，可以发

大动作

精细动作

语言

社交与情绪

展他们的语言能力，在群体中享受快乐；也可和孩子扮演医生和病人的角色、给孩子准备一个急救箱、妈妈不舒服了、让孩子给你看病，提高孩子的角色扮演能力 2、给孩子玩具，鼓励按照自己的方式玩，或创造安静环境一人玩耍。 1、当你在叠衣服时，让孩子帮忙一起叠衣服，教他如何整理并数一下有多少件衣服，如，多少件衬衣，多少条短裤，多少双袜子，把衣服分类、并把衣服放好

2、穿脱衣服裤子训练：每天在宝宝睡前或睡后的时间，鼓励宝宝穿脱长短裤和外套。

3、洗手训练：小肥皂，手中拿 ,手心手心搓搓,手背手背搓搓;手心手心冲冲水,手背手背冲冲水,洗完小手甩三下, （每天跟宝宝唱洗手歌，跟宝宝一起洗洗一、二、三。

- 1 - 手）

自我帮助

认知

1、玩分辨尺寸大小游戏，确保是成对物品，一大一小,或者可用大人的脚和孩子比脚的大小，先指出明显的不同处，让他看看你的脚比他的脚大多少，和他谈论大和小的概念,然后将两个人的脚分别画一个轮廓在纸板上，剪下来,可将两个混在一起，让他指出大小，并看他是否能指出那个是她的,那个是你的。

2、点数游戏和歌曲，鼓励复述2个数字，增强数字感知能力；附儿歌：一二三四五，上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠，松鼠有几只，我来数一数，一二三四五，五四三二一；一二三四五，五四三二一，一二三四五，五四三二一。 3、给孩子一个配对记忆盒玩具、家长引导孩子玩记忆类训练

4、小小天平：准备一个天平和5个小砝码，先让宝宝玩一玩天平，然后给他示范如何使天平平衡，鼓励宝宝自己玩天平，保持天平平衡。

5、找一只猪形储蓄罐，帮孩子把硬币往里塞，先是1元的硬币，接着是5角的硬币，最后是1角的硬币；帮助孩子认识硬币;家里添置了什么东西，告诉孩子是多少钱买的，让他明白不同面值的纸币能买到不同的东西。 6、提高孩子观察能力及逻辑思维能力

小刺猬球作用：

降低触觉敏感。触觉敏感的孩子通常抗压能力和社交能力差。也会表现为不喜欢被别人碰，注意力容易分散，不容易控制自己的情绪。使用方法：

从隔着衣服到接触皮肤，从短时间到较长时间，从不敏感的部位（手背、手臂等）到敏感的部位（肚子、背部等）。顺时针转动小球按摩。

如果孩子害怕或烦躁，请不要强迫，隔着衣服按摩不敏感区域，唱唱儿歌等或者先换一个游戏下次再做。

注意：勿在睡觉前按摩。吃奶后，1小时后才能按摩。

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