【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《27个月宝宝早教指导表》,欢迎阅读!

27个月
本 月 标 准 训 练
1、 跳跃训练:先示范,鼓励宝宝做袋鼠状或小青蛙状朝前跳跃,去够取玩具或跟大 人比赛谁先到达终点。 2、 平衡、协调力训练:
A)拖拉玩具,面朝玩具,拉着玩具倒走;
B)听指令,跟孩子一起做“立定蹲下”游戏,可以宝宝先说,妈妈先做,进行示范;接着,可以让宝宝做,妈妈说,或者同时说指令然后一起做动作;
C)坐在皮球上:让宝宝坐在中型球上,并给他玩具,让他边坐在球上边玩玩具。 3、 将两个凳子间隔1.5米放在地上当球门,给孩子一把大扫帚和一个球,让她推着 球绕卧室走,如果她控制得较好,鼓励她进行射门,你还可以向她演示如何射中目标。 4、用手臂紧紧抱住双腿,将身体缩成一个球、在地上翻滚、或伸展双臂和双腿,运用肚子向前移动
1、 搭积木训练:给孩子积木,示范造火车,四块积木,一块积木在第一块积木的顶 部,推积木往前走,嘴里发出“嘟嘟….”的声音。 2、 画画训练:示范如何画竖、横、圆,鼓励模仿。
3、 串珠子游戏:给宝宝一盒串珠、从桶里面将小串珠倒出来、拿起穿线棒将珠子一 个一个穿好
4、拼图游戏:给孩子一块拼图;鼓励孩子对照板上的图、将拼图拼完整
1、 说完整的话:跟宝宝在一起看图画书和故事时,边看边问宝宝:“宝宝,你看到了 什么?”若孩子回答“小狗”,家长这时就要教他完整的句子:“我看到的是小狗。”让宝宝重复一遍,用完整的句子说:“我看到的是小狗。”接着追问宝宝:“小狗是什么颜色的呀?”,若宝宝回答“黄色。”,这时家长说:“小狗是黄色的。”请让宝宝跟着你重复。家长要结合日常生活中的各种机会鼓励孩子进行多次的反复练习。
2、 家长和家人及陌生人见面要养成打招呼的习惯,并要求婴儿模仿;帮孩子灌输良 好的礼貌用语
3、在吃东西时和孩子讨论香蕉、豌豆和苹果和孩子一起描述一下它们的味道和口感。(比如说,甜和酸,脆和软等等)
1、 过家家:为孩子搜集一些能做餐具的小锅小碗,甚至一些小盒盖瓶盖之类,给 孩子们玩。(注:宝宝经常看到妈妈做饭、切菜、摆桌子,只要有一点东西能模仿就有能玩“过家家”。)可以请一些年龄大的孩子来一起玩,引导他们互相帮助,可以发
大动作
精细动作
语言
社交与情绪
展他们的语言能力,在群体中享受快乐;也可和孩子扮演医生和病人的角色、给孩子准备一个急救箱、妈妈不舒服了、让孩子给你看病,提高孩子的角色扮演能力 2、给孩子玩具,鼓励按照自己的方式玩,或创造安静环境一人玩耍。 1、 当你在叠衣服时,让孩子帮忙一起叠衣服,教他如何整理并数一下有多少件衣服, 如,多少件衬衣,多少条短裤,多少双袜子,把衣服分类、并把衣服放好
2、 穿脱衣服裤子训练:每天在宝宝睡前或睡后的时间,鼓励宝宝穿脱长短裤和外套。
3、 洗手训练:小肥皂,手中拿 ,手心手心搓搓,手背手背搓搓;手心手心冲冲水,手背 手背冲冲水,洗完小手甩三下, (每天跟宝宝唱洗手歌,跟宝宝一起洗洗 一、二、三。
- 1 - 手)
自我帮助
认知
1、 玩分辨尺寸大小游戏,确保是成对物品,一大一小,或者可用大人的脚和孩子比脚 的大小,先指出明显的不同处,让他看看你的脚比他的脚大多少,和他谈论大和小的概念,然后将两个人的脚分别画一个轮廓在纸板上,剪下来,可将两个混在一起,让他指出大小,并看他是否能指出那个是她的,那个是你的。
2、 点数游戏和歌曲,鼓励复述2个数字,增强数字感知能力;附儿歌:一二三四五, 上山打老虎,老虎打不到,打到小松鼠,松鼠有几只,我来数一数,一二三四五,五四三二一;一二三四五,五四三二一,一二三四五,五四三二一。 3、 给孩子一个配对记忆盒玩具、家长引导孩子玩记忆类训练
4、 小小天平:准备一个天平和5个小砝码,先让宝宝玩一玩天平,然后给他示范如 何使天平平衡,鼓励宝宝自己玩天平,保持天平平衡。
5、 找一只猪形储蓄罐,帮孩子把硬币往里塞,先是1元的硬币,接着是5角的硬币, 最后是1角的硬币;帮助孩子认识硬币;家里添置了什么东西,告诉孩子是多少钱买的,让他明白不同面值的纸币能买到不同的东西。 6、提高孩子观察能力及逻辑思维能力
小刺猬球 作用:
降低触觉敏感。触觉敏感的孩子通常抗压能力和社交能力差。也会表现为不喜欢被别人碰,注意力容易分散,不容易控制自己的情绪。 使用方法:
从隔着衣服到接触皮肤,从短时间到较长时间,从不敏感的部位(手背、手臂等)到敏感的部位(肚子、背部等)。顺时针转动小球按摩。
如果孩子害怕或烦躁,请不要强迫,隔着衣服按摩不敏感区域,唱唱儿歌等或者先换一个游戏下次再做。
注意:勿在睡觉前按摩。吃奶后,1小时后才能按摩。
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