【最新】民法典主题班会教案教学设计

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民法典主题班会教案

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教学目标

1. 使学生了解相关法律知识,树立法制观念. 2. 使每一位同学远离未成年人的不良行为;

3. 联系实际,防微杜渐,自省自律,弘扬正气,做品学兼优的好学生.

教学重点

了解相关法律知识,树立法制观念。

教学方法

讲授法、讨论法

教学准备

提前通知学生通过询问、上网等方式，查询新冠情况。

教学过程

一、导入新课.

1、案例叙述,学生讨论发言导入本课:

学生杨某,15岁.学习较好,但贪慕虚荣,片面追求物质享受,常因没钱

花而发愁.一天中午12点左右,他到某市201中学后巷,见该校某男生一人回家,就手持小刀威胁该男生,迫使其交出财物.勒索了该男生300元人民币,后被抓住.杨某的行为构成勒索罪,被人民法院依法判处有期徒刑100天.

2、讨论明确:少年违法也判刑

二、理论讲解,法律是治国的工具. 以法治国,是我们党和国家在新的

历史时期,管理国家和社会事务的重要方针,是社会进步,社会文明的一个重要标志,是我们建设社会主义国家的必然要求.

二、联系生活

1,你知道的法律有哪些

(《宪法》《刑法》《民法通则》《刑事诉讼法》《民事诉讼法》《婚

姻法》《继承法》《兵役法》《经济合同法》《环境保护法》《义务教育法》《未成年人保护法》《治安管理处罚条例》《交通管理法规》)

2,常见的违法行为有哪些

(1) 违反治安管理处罚条例的行为包括:扰乱公共秩序妨害公共安全

侵犯公私财物妨害社会管理秩序


(2) 违反交通管理法规的行为

(3) 违反义务教育法的行为 (4) 违反环境保护法的行为 (5) 民事侵权的行为

3,现身说法,谈谈自己的一件违法小事. 四,学法用法

1,情景一:星期六早上,王丽的爸妈有急事外出,留下一些钱让她自己安

排两天的生活.王丽:哦,太棒了!自由了!她首先想到了去找同学玩,然而在王丽去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁她交出钱来方可放过她,情急之中的王丽,会怎么对付这一场面呢 (讨论)

情景二: 王丽在过往行人的帮助下躲过了坏人的抢劫,找同学玩的心情已经没有了,王丽想到去商场买些东西,可就在买好东西离开商场准备回家时,被几位店员拦住了,说她偷了商场的东西,要搜她随身携带的物品.假如你是王丽,碰到了类似的遭遇,你会选择什么方式解决问题.(讨论)

2、看谁机灵

一天早上,在你去找同学玩的路上,有一伙人拦住去路,威胁你交出钱来

方可放过你.情急之中的你,会选择怎么对付这一场面呢 (讨论)

3,想一想: 电话号码

应在什么情况下使用

正确的使用方法

110 匪 警 报告案发地点及险情 119 火 警 报告火灾地点及险情 120 医疗急救 报告病人地点及病情

122 交通事故报警 报告事故现场及原因 4,总结:怎样增强自我保护的意识 (1) 要依法自律.

(2) 正确对待父母和学校的教育.

(3) 要勇于运用法律武器保护自己的合法权益.

五,课堂小结:

请每位同学用一句话,概括今天所学的内容或说出你最大的感受.我想

告诉大家的是我们处在一个法制逐步健全的法制化国家里,我们要用法律维护自己的权利不受侵害,当受到不法侵害后,应当运用法律武器维护自己的正当利益.希望同学们能走好青春的每一步,树立法治意识,做一个懂法,守法的好学生,好公民!

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