心灵博物馆观后感

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心灵博物馆观后感

此次心灵博物馆的主要活动有：心星鹤语，评论区展示，心随笔动，创意黏土屋，回文织锦，细语迷城，时光影像。

01心星鹤语

同学们在现场工作人员的指导下完成折纸活动--“千纸鹤”或“星星”。纸上可写下自己的愿望，叠好后可以选择将留在活动场地进行展示，也可自行带走。留下的“千纸鹤”被挂在活动场地的“银河绳”上，“星星”收集在玻璃罐中。

02心随笔动

同学们在活动场地内选择以写信、绘画的方式表达自己的内心。写信的同学可选择“买下”任意序号的故事，并当场写下回信，若不能，则需在约定时间内送来回信。留下故事的人在活动时间内前来查看是否有回信。绘画参与者可给所画作品起名、备注，供其他同学欣赏。

03创意黏土屋

同学们用不同颜色的超轻粘土制作独一无二的小作品，完成的小作品可以自行带走，也可以选择留下供他人观赏。在活动中，同学们自由发挥制作专属于自己的作品。锻炼了同学们的动手能力、想象空间和专注力，带动了同学们的积极性。

04回文织锦

同学们用自己的创意和想法通过现场工作人员给出的材料进行编织手链，最终将编织的手链选择带走或者送给自己的朋友。此活


动可以锻炼同学们的动手能力，促进同学们彼此之间的情感发展和共鸣，加深同学情谊。

05细语迷城

同学们通过随机抽取的方式回答问题。若抽到脑筋急转弯的问题需要回答正确的答案则可通过，若抽到单独的“字词”便需要联想到有关的诗句则可通过。通过有趣的小游戏带动同学们的积极参与性，有利于调节生活的乐趣，改善暂时学习的压力和情绪，使同学们放松心情，降低焦虑。

06时光影像

同学们提供一张照片，用简洁的话语描述这张照片背后的故事。同学们通过各种照片，感受心与心的交流，让充实与梦想燃烧同学们的激情，让郁闷空虚远离同学们的心灵。

07评论区展示

同学们通过在展示白板上留下祝福、人生名言等方式，对未来、对自己、对他人送去激励，送去鼓舞。让同学们在字里行间感受到温暖，加强同学们的自信，提高校园互助氛围。

心灵博物馆活动提升了我校大学生关注自身及他人心理健康的意识，提高了学生们的综合素质，鼓励同学之间进行友善的交流，缓解了同学们在学习和生活中的压力及焦虑，丰富了校园文化，促进学校文化建设。希望通过本次的心灵博物馆的活动，大家更能以自信乐观，积极向上的心态面对生活中的困难，不断提升自己，把握人生道路，明确生活目标，使大学生活充实而有意义。

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