幼儿园大班健康活动教案《我的体重我做主》含反思

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幼儿园大班健康活动教案《我的体重我做主》含反思

大班健康活动教案《我的体重我做主》含反思适用于大班的健康主题教

胖有什么好，还是象原来那样好看？'"不对，不对，太瘦也不好！'于是，到底是胖好还是瘦好成为近期孩子们关注的话题。分析我班幼儿的身体成长状况,就能发现存在许多"参差不齐'，有的很胖，有的很

学活动当中，让幼儿探索控制体重、保持健康生活方式的兴趣，通过测

瘦。幼儿在饮食方面也存在挑食现象，喜欢吃肉不喜欢吃蔬菜。并且

量、讨论自己的体重，初步了解健康与体重的关系，帮助幼儿了解身体

到了晚上或双休日还喜欢以"自己的喜好'来填饱肚子，例如吃肯德基、

结构，对以后的成长会具有一定的帮助，快来看看幼儿园大班健康活动

麦当劳、喝饮料、冰淇淋等。家长也常因娇惯而满足幼儿的各种要求。

《我的体重我做主》含反思教案吧。

同时，我们的孩子们平时除了在幼儿园有些户外的运动，平时也只被



禁锢在了"高楼大厦'之内，很少有运动的机会，进一步造成了"肥胖'

设计意图：

等不健康问题的可能性。

孩子的健康始终是最值得我们关注的问题。然而，随着社会的发展，

因此，对于大班幼儿需要了解自身的身体状况、关注自己的体重、

人类文明的进步，生活条件优越了，生活质量提高了，致使有些家长也

通过交流讨论来总结一些健康的生活方式从而树立自我保育意识。因

误入了一些健康的误区。例如许多家长不惜花重金为自己的宝宝购买多

此预设了本次的活动。

种的营养食品和营养药品。特别是本学期刚刚开学，班级中小朋友们过

活动目标：

了一个假期变化都很大，有时我会高兴地对以前偏瘦的小朋友说："恭

1、通过测量、讨论自己的体重，初步了解健康与体重的关系。

喜你，你长胖了一点。'而另一些孩子会接着我的话说："怎么又胖了，



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2、激发幼儿探索控制体重、保持健康生活方式的兴趣。 3、帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 活动准备：

称四个、纸笔若干、相关图片、黑板。 活动过程： 一、测测体重

1、T：孩子们，中班的时候我们都量了体重，知道你的中班时候的体重是多少？

2、T：那现在的体重你们知道吗？

3、T：猜猜看，现在的体重和以前的相比会有什么变化呢？ 那是不是你们的体重就这样一直长下去，重下去的啊？

小结：体重会随人的长大增加，但到一定程度就不长了，这是我们的生长规律。

4、T：那你们想不想知道你们现在的体重到底是多少呢？ 吴老师给你们准备了四个称，你们去称一称，然后把你们的体重记录下来。

5、请幼儿去测量体重并记录。 二、交流讨论

1、T：现在你们都知道了你们自己的体重了，那谁愿意告诉我你的体重是多少呢？

2、T：知道了体重，来看看吴老师这里有一张表格，三种颜色里都有重量范围，蓝色的是17公斤以下，绿色的是17-22公斤，红色的是22公斤以上，请你看清楚你的体重是在哪个范围里的，然后把它贴在相应的颜色里。 3、幼儿操作

4、检查并交流。T:看看，有没有不同意见的呀？ 5、你对自己的体重满意吗？

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