计算机专业实习总结

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计算机专业实习总结

一､实习目和要求

专业实习是管理信息系统专业教学计划中规定一个重要实践性教学环节,其目为: 1､学生在学习了专业课程之后,通过专业实习,在了解企业概况基础上,对与计算机应用密切相关某一方面管理业务活动进行详细调查和系统分析,建立业务管理信息系统整体概念,学会运用专业知识去发现问题和解决问题方法,增强业务实践能力。

2､通过实习,参加一定业务活动和管理实践,了解企业管理现状､所具备基础及存在问题,了解囯情,增强学好专业信心和从事业务工作责任感和事业心,为学生毕业设计和走入社会奠定良好基础。

3､通过实习,调查､了解企业运行机制和业务管理过程,参与企业具体管理工作,提高社会实践能力,增强调查研究､人际沟通､谋略决策､随机应变等獨立工作能力与管理能力。 学生在实习前已学完《管理信息系统》､《计算机网络》､《电子商务》､《企业资源规划》等专业课程。其实习主要要求为: 1､坚持每天做好实习日记。

2､学生去企业实习,要抱有虚心学习､不耻下问态度和锲而不舍精神,充分发挥自己主观能动性,与企业管理人员､技术人员和广大工人群众密切合作,以自身良好素质和模范行动来取得企业信任,为校争光。

3､学生要坚持深入企业管理实践,不要浮在上面,满足于一般介绍,要想方设法参与具体管理工作,以求获得真知。

4､整个实习期间,学生要下科室或车间实习和劳动,拜一名业务人员或技术人员为师,虚心向师傅学习。实习期满请师傅写出评语。

5､实习期间,学生要主动接受工厂安全教育,严格遵守安全规程;学生要自觉遵守工厂作息时间和各项规章制度,增强纪律性。

6､实习结束前,要请企业主管部门对每个学生实习态度､工作能力和实习效果作出鉴定,带回学校,作为评定实习成绩依据。 二､实习内容

管理信息系统专业实习分为三个阶段进行。具体内容安排如下: 第一阶段(1周):企业管理计算机应用概况认识实习 1､实习动员(带队教师与系领导);

2､东风公司计算机管理应用现状及发展方向(东风公司相关人员);

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3､业务信息系统开发与应用情况介绍(各单位企管科长或信息主管);

包括业务环境与系统目标;业务处理过程及关键业务;主要处理策略及其表述;系统开发过程与控制环节;应用系统测试与调试问题;系统运行与管理维护问题;系统评价等。 4､参观计算机应用系统(东风公司和十堰市各相关单位)。 第二阶段(3周):业务系统调查与系统分析 1､企业概况调查

企业建立､发展历史概况;企业管理体制和管理机构;企业发展戰略､目标及当前总体发展规划(目标､方针､策略等);主要产品及其技术特征;生产过程和生产组织形式;企业服务市场面;企业文化;当前存在主要问题及前景展望。 2､计算机应用系统环境调查

企业管理基础工作(管理制度完善与执行情况,业务流程及其工作处理规范化状况,报表文件统一化与数据资料代码化情况等);人员结构(与之有关领导､管理业务人员､计算机软､硬件人员､系统分析人员数量和水平);计算机设备及其它数据采集､传输设备等;管理业务人员对信息系统认识与评价。 3､计算机应用系统平台调查

计算机系统构成情况;网络拓扑结构;网络操作系统;网络功能选择与应用情况;网络设置与管理有关问题;数据库系统选择原则;数据库应用系统设计有关问题;交互界面设计等。

4､应用系统功能调查与分析

企业计算机管理系统类型(单项数据处理系统､管理信息系统等);业务处理过程与关键处理策略表述(dfd､判定工具);系统总体结构与代码体系表述(系统结构图,处理模块､i/o模块说明);模块功能划分评价等。 5､计算机应用系统开发和运行情况调查

系统开发研制过程与组织领导(开发单位､人员､时间､开发组织､领导者);系统具有技术水平;系统运行时间;运行效果与效益分析;系统可靠性､稳定性､安全性分析; 系统运行组织领导情况;应用经验和教训等。

第三阶段(2天,校内进行):实习总结与答辩

实习结束后,要进行认真回顾与总结,利用分散时间和课外时间完成一份3000字以上实习报告 。报告中除调查内容外,还应有问题分析,提出自己体会､见解和建议。 实习结束时需进行答辩,就实习过程相关问题接受实习指导老师提问。

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三､实习任务

1､自行准备履历表,并配合校内外指导教师完成单位规定面试程序。

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