幼儿园玩水方案

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幼儿园玩水方案

一、活动背景：

我们是不是经常发现在洗手时，孩子们常弄湿衣袖或者洗一次手会很长时间？几乎每个孩子都喜欢玩水，无论是水龙头流出的水或是盆盆罐罐里的水------只要有机会，他们都会玩个不停。孩子为什么喜欢玩水呢？因为水是无色透明的流动着的液体，她看得见、摸得着，但却抓不住，神秘莫测，非同一般玩具。所以水游戏对于幼儿来说，更是变换无穷！

沙和水是孩子创作的源泉，既能充分激发孩子的想象力，更是孩子创造的源泉。夏季，千万不要抑制孩子玩水的欲望。

又是一年夏季，我们何不来一场水中“盛宴”呢――激情四射、玩转夏日。 二、活动目的：

1.满足幼儿玩水的欲望，体验亲子玩水的乐趣 2.培养幼儿的创造力、想象力和合作能力 3.通过活动拉近幼儿园、家长和幼儿之间的情感 三、活动时间：8月25 四、活动地点：××幼儿园操场

参加人员：幼儿园教职工、幼儿及家长（爸爸或妈妈） 体能老师准备

体能老师准备：彩条布一块、皮球若干、幼儿园准备、幼儿园准备：凉茶、气球、提供场地、鱼、泥鳅、

家庭准备：泳衣、眼镜、打水泡枪、打水枪、舀水器皿 五、活动安排:


活动策划和总负责：西瓜老师

材料准备、场地安排布置负责人：老虎老师 小班活动总负责：老虎老师

负责活动组织、气氛的调动，其他老师和保育员负责安全和场地秩序维护，保证活动有序进行

托班活动总负责：幼儿园园长 同上

六、总体活动环节: 1、中午布置场地

2、配班老师在园门口迎接家长入园到班级集合，回班级保安师傅一直大门口执勤不得离岗。有事上报。

3班主任交代活动规则和注意事项（班主任重视规则的介绍，关乎活动安全） 4、2点半听到音乐到操场参加“水上游戏” 5、小班游戏：运球比赛――打水仗――滑滑乐

托班游戏：滑滑乐――运水或舀水乐――打泡泡、抓泡泡

幼儿园总幼儿不是很多，也可以两个班一起游戏。两个班主任一起商讨人员定点和游戏玩法后上报给侯老师，通过后执行。

6、游戏结束，大家一起运水至玩水池内。家长带幼儿和老师再见后离园。 7、教职工整理场地后方可下班。

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