毕业设计调查问卷

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《毕业设计调查问卷》，欢迎阅读！

2016届本科毕业设计（论文）调查问卷（学生填写）

姓名



学号



指导教师



平均每周指导次数



毕业设计（论文）题目 布置毕业设计（论文）时间

通过毕业设计从哪几个方面可达到专业技能训练的目的：

毕业设计（论文）可综合运用哪些学过的知识能力：

是否对科技情报（文献）检索能力有所提高？已通过哪些途径（资料）检索？

毕业设计（论文）的工程背景（注明研究开发项目或预研项目或实验室建设名称）：

通过哪些途径锻炼外语能力：

通过哪些环节提高实际动手操作能力：

你认为你的毕业设计（论文）难易程度（太难，难以完成 有一定难度，经努力能完成 适当，能完成 太容易了，工作量不饱满，应再加内容） 你对指导教师的毕业设计（论文）指导工作的评价：

存在哪些问题需要解决：

日期：


2016届本科毕业设计（论文）调查问卷（指导教师填写）

指导教师

王力

指导的学生数量 9

对学生做毕业设计（论文）态度的评价： 学生积极认真，态度端正。

对学生毕业设计（论文）工作进度的评价： 毕业生有的时候事情比较多，要在精力投入上保证。

对学生毕业设计（论文）已完成部分质量的评价： 设计及论文工作进度合适，论文质量良好。

对学生做毕业设计（论文）所反映出的能力的评价：

学生的能力有待提高，包括资料检索能力，分析问题，解决问题能力，系统设计与分析能力，数据处理能力，性能分析能力等，通过毕业设计应该提高他们对于总体设计、局部分析、系统总成的设计，系统测试数据的分析，系统性能的分析等有较大帮助。

对学生基础理论知识掌握程度的评价： 较为扎实。

对毕业设计（论文）管理工作的评价： 很完善。

毕业设计（论文）中存在的问题：

毕业设计过程是帮助学生应用知识、查阅文献、提高能力的，希望通过这个过程，重在培养学生总结已有知识，查阅未知知识，应用知识，分析问题，解决问题（或者是研究解决问题的方法）等方面。

日期：

本文来源：https://www.dy1993.cn/FrC.html