学程重构,发展学生高阶思维——江苏省盐城市张卫明名师工作室简介

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《学程重构,发展学生高阶思维——江苏省盐城市张卫明名师工作室简介》，欢迎阅读！

学程重构,发展学生高阶思维——江苏省盐城市张卫明名师工

作室简介

佚 名

【期刊名称】《初中生世界:初中教学研究》 【年(卷),期】2022()2

【摘 要】江苏省盐城市张卫明名师工作室由中学正高级教师、江苏省特级教师、江苏省教学名师张卫明主持,现有成员近20人,分别为市、区级名教师,学科带头人和市、区级优秀青年教师。张卫明名师工作室致力于推进学程建设,探寻初中生数学高阶思维发展的研究路径。工作室依托江苏省初中数学学科发展示范中心,营造教研协作体、学习共同体,深刻探讨整体单元教学、知识素养等级划分,凝练发展高阶思维的实施策略,形成了“数学学科育人”“学思融通,互动生成”的新内涵、新特色,目标是真正成为名师发展的平台,数学教改的基地,学生成长的乐园。 【总页数】1页(P10-10) 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】

1.课堂:生命成长的伊甸园——江苏省盐城市蔡明名师工作室简介2.踏平坎坷成大道——江苏省盐城市朱斌名师工作室简介3.以情养德 立德树人——江苏省盐城市陈巧云名师工作室简介4.微课导学 巧学乐学——江苏省兴化市初中数学名师工作室简介5.绘古文地图·精学程导航·育高阶思维--基于学程重构的《趣玩古文》创新教学实践研究


因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/FOD4.html