大学两年的学习情况总结

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高校两年的学习状况总结

精选高校两年的学习状况总结 高校两年的学习状况总结

时间飞逝，转瞬间在高校的时间已经度过了两年。回忆从入学以来在高校中的点点滴滴，感觉每件事都历历在目。现总结一下高校两年以来的学习状况。通过两年的学习，虽然在上课期间根本上都能认真听好每一节课，只是间或也会开开小差，但我觉察对一些科目里面的学问把握的还不是很到位，特殊是常微分这一科，如今根本上都已经忘的差不多了。在对专业课学习的过程中，我会准时的.将不懂的地方通过老师和同学的关怀下把它们弄懂，并且将重要的学问点进展归纳和总结。对专业的学习总体上感觉还不错，虽然有时会很累，但看到在付出之后所获得的成果感觉会很好。而且在课余时间我会找一些有关数学的课外书看，来充实自己的数学学问，以拓宽自己的学问面，使自己思考问题的角度向更高更深进展，与此同时我也会参与一些有关数学方面的竞赛，例如全国高校生数学竞赛、数学建模等，在参与竞赛的期间，可以将自己所学学问学以致用，同时丰富高校的生活。在学习成果方面，从开学到如今的学习成果相对来说是比较稳定的，但在大二下学期考的不是很抱负。说实话，在大二学期虽然课比较少了，但反而没有那种学习的充实感，于是在学习动力方面没有那么有紧迫感，因此在学习成果方面所取的结果并不是很抱负。通过以上几个方面，我对高校入学以来的学习状况有了一个更深化更系统的

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生疏。在学习上，学习看法是至关重要的，养成一种虚心好学的学习看法。总结我这高校两年的学习状况，与老师的要求和父母的期望想不，还有确定的差距和缺乏，这需要我在以后的学习中要连续努力。我信任，只有通过不断的给自己充电，才能使自己的人生走得更好，走得更加绚丽多彩！ 获奖状况：

大一上学期获中学数学竞赛一等奖；

大二上学期获全国高校生数学竞赛〔福建赛区〕三等奖； 大二下学期获校第九届数学建模竞赛二等奖。

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