怎样培养自律的孩子

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怎样培养自律的孩子

作者：李开复

来源：《百姓生活》2009年第06期

李开复能成为融合中西方文化的Google中国区总裁，与他年少时父母既开明又严格的管教是分不开的。如今，李开复承袭父母的管教观，敢于让孩子独立自主做决定。他认为“积极”是教养中最重要的事，所以“规矩要愈少愈好”，目的是“培养自律而非他律的孩子”。

管教孩子需要规矩

我希望我的孩子不要只做听话的孩子，我要他们成为讲理的孩子，会在你有理时听话。我相信孩子需要管教，需要规矩。

我对“规矩”的定律有4个：定好规矩，但是首先把规矩的道理讲清楚，不是盲目地服从；在规矩内孩子有完全的自由；违背了规矩孩子将受到事先讲好的惩罚；规矩越少越好，才能起到启发的作用。

我觉得孩子愈小的时候，可能愈需要这些所谓的规矩，但随着孩子长大，规矩要愈少愈好。

我们家的规矩不会超过三四件事。比如说出门，我们会定时间，希望她们能够准时回来；网络上不能与陌生人聊天，还有重视礼貌和负责任，自己的房间要收拾干净。像喝酒、吸毒、打人，这是非常清楚不可以做的。违规后先提醒，多次提醒没用之后才会考虑处罚。

创造不处罚的环境

我大女儿六七岁的时候，我与她约定，如果在网络上与陌生人讲话，或是上了一些比较不好的网站，被发现了就两天不可以用计算机。但我觉得，任何的惩罚都应该尽量地不要做。 每次受到惩罚，对孩子的心灵都是—种打击。所以我宁愿营造一个环境，让孩子没有机会犯错。比如，把计算机放在厨房、餐厅、客厅的中间地带，每天我跟我太太，总有一个人会在这3个地方走来走去。这并不是监视，但孩子知道我们在她旁边。

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