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幼儿园优质课中班数学《趣味排序》教案(视频短片) 8
活动目标:8
1、引导幼儿学习自由排序,让幼儿在自由的探索活动中,尝试和发现不同的排序方法,并体验排序活动的乐趣。8 2、发展幼儿的发散性思维,培养幼儿的探索精神。8
3、了解排序与我们的生活密切相关,并学习将排序的知识运用到日常生活中。8 活动准备:8
大小不同的盒子小瓷砖贴条8 活动过程:8
一:今天,我们来到了米老鼠的家里来做客,米老鼠他别高兴,他给我们带来了礼物盒,引入主题8
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二:1、老师展示盒子——大盒子里面套小盒子8 师:让幼儿按箭头的方向把盒子摆一摆8 按从大到小的顺序——按从小到大的顺8 2、第二份礼物——瓷砖8
师:让幼儿按照规律把瓷砖装饰到房子上8 瓷砖什么地方一样?什么地方不一样?8 幼儿:都是正方形颜色不一样大小一样8 师:可以按什么样的规律排?8
幼儿:三个黄三个红四个黄四个红…..8 三:动手操作8
让幼儿到桌子旁,按贴条上的箭头有规律的贴瓷砖8
四:请幼儿把贴好的瓷砖装饰到房子上,让幼儿说一说自己是按什么规律排的8
五:第三份礼物——帽子8
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请幼儿每人戴一顶帽子,记住自己的颜色8 师:可以按什么规律排呢?8 幼儿:红——黄——蓝8 黄——蓝——红8
听老师的口令按箭头方向排列8 活动延伸:8
根据帽子的眼色按规律排好队,旅行去啦,结束
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