高职类幼师生说课能力培养初探

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A Study of Higher VocationaI PreschooI Education

Majors’ Teaching PIan Presentation AbiIity



作者：卢越

作者机构：铁岭师范高等专科学校教务处,辽宁铁岭112001 出版物刊名：教师教育论坛 页码：37-39页

年卷期：2015年 第5期

主题词：高职类 幼师生 说课能力 培养方法



摘要：说课作为幼儿园教师必须具备的教师执教能力之一,也是高职类幼师生所应着重培养的教学能力。幼儿园说课应具备说课程设计思路、说学生情况、说教学目标、说课程内容、说课程延伸（展望）五大要素,满足说课的八项要求。教育者应针对目前幼师生说课的两大问题,结合实际教学经验及教学过程,选择适合学情、教情的三阶段培养方法。

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