关于五年制学前教育专业数学课程设置的探讨

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《关于五年制学前教育专业数学课程设置的探讨》，欢迎阅读！

关于五年制学前教育专业数学课程设置的探讨

于洪波

【期刊名称】《科技与企业》 【年(卷),期】2014(000)002

【摘 要】学前教育是终身教育的开端，是国家教育体系中不可或缺的重要一环与起始阶段，五年制学前教育专业的毕业生将成为学前教育的主力军，他们的文化素养不仅影响个人的发展，更重要的是他们的文化素质将直接影响我国幼儿的成长质量。学前教育的发展日益明朗起来，办学规模不断提高，教育改革不断更新，现在笔者将针对我国五年制学前教育专业数学课程的现状及其发展趋势做一下简单介绍，仅做参考。

【总页数】1页(P229-229) 【作 者】于洪波

【作者单位】黑龙江幼儿师范高等专科学校 黑龙江牡丹江 157000 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.五年制学前教育专业课程设置探讨2.关于五年制学前教育专业数学课程设置的探讨3.幼儿园园长视野下的高职学前教育专业课程设置——以泊头职业学院高职五年制学前教育专业为例4.五年制学前教育专业的专业课程设置现状调查研究\r——以常州幼儿师范学校为例5.高职院校五年制学前教育专业的课程设置分析——以泊头职业学院为例


因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/EBa4.html