中班绘本教案故事《别再亲来亲去》

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中班绘本教案 故事《别再亲来亲去》

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中班绘本教案 故事《别再亲来亲去》 活动目标:

1、理解故事内容，感受小猴子的行为变化，知道亲吻是爱的一种最直接表达方式。

2、能在绘本中感受爱，初步体会爱的含义。 活动准备: 1、绘本ppt。 2、制绘本图书若干。 活动过程:

一、幼儿欣赏照片，说说对亲吻的感觉。

1、教师在音乐声中带领幼儿欣赏照片，提问:你们看见了什么,你被别人亲过吗,是什么感觉呀,让幼儿自由讨论自己的感觉。

2、出示小猴子图片，引起幼儿的兴趣。

师:你们看，这里有只小猴子，它叫末末，你们猜它喜欢被亲亲么,为什么,请幼儿猜测，并说说理由。

二、欣赏绘本，感受末末的变化。

1、观察图片，体会末末不喜欢亲来亲去的情感。

师:你们看见哪些动物在亲来亲去呀,末末喜欢么,末末是怎么做的, 1 / 3 精品文档

师:末末的家人喜欢亲来亲去吗,


师:它们都是在什么时候亲亲的呢,我们一起来学学动作吧。

(教师与幼儿互动，根据图片内容进行表演，体会末末不喜欢亲来亲去的情感。)

2、观察图片，体会亲吻产生的特别作用。

(故事:我的表妹咪咪弄伤了自己的手指头，你有什么好办法让她开心起来呢,(幼儿讨论)。

师:观察图片，爸爸妈妈亲吻咪咪的手指头，提问:你们有没有受过伤呢,爸爸妈妈是怎么安慰你的呢,

教师小结:原来亲吻可以发生在一天的任何时候，对别人的爱也可以通过亲吻随时表达出来，当爱包围着你时，可能疼痛会减少一些。

3、观察图片，学末末不喜欢被亲的动作和话语。

师:“那你认为末末会用什么方法让小弟弟不哭呢,请你和边上的好朋友讨论”。

4、观察图片，知道末末的表达方式。 师:“末末用了哪些方法,成功了吗,” 5、听故事，感受小猴子的变化。

师:“就在末末不知道该怎么办的时候，小宝宝的眼睛忽然睁大了，他们眼睛对着眼睛，发生了一件怪事情，末末居然亲了亲小宝宝。”提问:“小宝宝最后还哭么,末末做了

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一件什么事情,”，“末末以前怎么样,现在呢,你们喜欢什么时候的末末呢,为什么,”

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