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学习心得(600字)
读《改进中小学音乐课堂教学的几点意见》有感
音乐是情感艺术,音乐也是提升学生的审美情趣的重要途径之
一。要扣开音乐之门,学生就需要一把智慧的钥匙。改进中小学音乐课堂教学的几点意见起到了点金之笔。
音乐教学中实践“关注音乐”最根本的原则是教学要以审美为核心,在音乐教学的形式上要遵循音乐教学的特性,强调对音乐的感受与体验,这是音乐课堂中必不可少的一点。在《改进中小学音乐课堂教学的几点意见》中,突出了以学生为主体的理念,在创新模式中发挥学生的个性,在唱歌教学、欣赏教学、识谱教学等等教学中发挥学生的主导地位,让学生真正成为学习的主人,而不是一味被动的接受。在音乐欣赏中要体现学生的个性差异,其中表现为对不同类型、不同风格的音乐作品的选择上。不同的学生在音乐欣赏过程中会选择不同的欣赏方式。音乐是一种表演的艺术,音乐表演的过程本身就是表演者对音乐作品实施再度的创作。在创作中让学生自己体会音乐的内涵,延伸音乐。
音乐教育不应只注重知识技能,而更重要的是音乐感受,培养人的创造性。此外,以合唱为基础的音乐教育可以培养合作精神,这是音乐之外的一种潜能,音乐对人的培养作用将远远大于音乐本身。这些是我必须认识到的。音乐教育是面向全体学生的审美教育,它的主要任务是培养学生欣赏美,表现美创造美的能力。通过学习我要有意识的启发,引导学生积极地进行联想和想象,使情感体验得到深化,培养学生的创造性思维方式,找到音乐教育与思想素质教育协同合作 的最佳切合点。使每一个学生都能热爱音乐,成为一个全面发展的学生。
第二篇:学习心得 1300字 学习“师德师风”自我检讨
艾虎在20xx年x月的教育管理中心开展的师德活动周,我学习了师德师风的相关内容和文件,在这之前我们也看过许多媒体报道,听过许多教师残害学生事件。一个伟大的职业,一个神圣的职业,发展到今天,却出现了园丁一次一次的残害我们祖国的花朵,却发生一幕一幕残忍事件,这造成这一职业在社会的地位
和人们心目中的地位下滑,下滑到低谷甚至怨恨这一职业。
作为一名教师,我感觉这是一份艰苦而责任重大的事业,在这个岗位上,不但要努力提高自己的文化水平。还要不断提升自己道德素质修养,教育是良心事业。而现在越来越多的性侵事件发生,越来越多的负面报道出台,这无疑是让教师这一职业笼罩黑暗中。这是教育界的耻辱,也是中国人民的耻辱,是华夏五千年文化的耻辱。学习师德师风的时候,我们经常开玩笑说,何为师,古语云:“师者,传道授业解惑也”。我们今天也常说:“学高为师,身正为范”,而现在的学校在干什么?有老师吗?小到幼儿园,大到大学教授,你们都在干些什么,老师猥亵学生,校长带学生开房。这是师吗?这是禽兽,用网络语言,这种行为用禽兽来形容都太侮辱这两个字了。作为一名新参加工作的教师,我感到无言与伤悲,无言的是教育事业的前景堪忧,伤悲的是那些受害的花朵的人生。 一份真诚,一份努力去换一片笑容,去换未来的一局祝福,何乐
而不为呢?作为一名教师,我不高尚,我不求桃李满天下,只求问心无愧,对得起自己的良心,我只想告诉那些腐败、堕落、丧失道德底线老师,你们换位思考过没有。教师是辛苦,是浪费时间。但是你为什么要来给这个职业抹黑,你去你认为合适你地方,在哪里去做你那禽兽不如之举吧!教育事业经不起你们这些“叫兽”的折腾。你们连人都不能算了,还谈什么教育,还谈什么培养下一代。 在当今这个发展迅速的社会上,在这个充满金钱味道的社会上,人们开始了享乐主义、奢靡主义、拜金主义和形式主义。学校也在这种社会下开始变味,教师服务宗旨,教师服务的道德都早以抛之脑后。教师为了学生一切的宗旨变成教师为得学生的一切,并且还要加上不择手段,当然并不是大多数,大多数人民教师还是很敬业的,还是不求回报,淡泊名利的在奉献自己能量。他们还在为作一名合格、负责、全心全意为学生服务而奋斗。但是就是因为有那少部分所为的教师犯下的错,就让我们被社会否决了,就让我们成为了公敌,就让我们被看为底层。你们是历史的悲哀,也是历史的罪人,你们放弃了自己的身份,放弃了自己的尊严,放弃了自己良心。去干那些耻辱之事,去破坏家庭的和睦,破坏社会的和谐,破坏教育事业的荣誉。你不配穿上教师的外衣,应该受到世人的唾骂,这是你咎由自取,这是你罪有应得。报道的都以绳之以法,但是那些还在隐藏的没发现的呢?我想你在庆幸,但是我不这样认为,天网恢恢疏而不漏,总有一天你
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