杨雄：家庭教育需稳定“三角”

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杨雄：家庭教育需稳定“三角”



作 者：无



作者机构：不详 出 版 物：中小学德育 年 卷 期：2017年 第5期

摘 要：上海社科院社会学研究所所长杨雄认为,如果把家庭看成一个三角形,

每条边分别代表着父亲、母亲和孩子之间的关系。则正常、健康的家庭应该是夫妻关系、母子关系和父子关系构成的稳定＂等边三角形＂。由此导出的＂亲职教育＂＂子职教育＂和＂配偶（夫妻）教育＂,就是家庭教育＂新三角关系理论＂的核心内容。

页 码：78-78页

主 题 词：等边三角形 家庭教育 稳定 夫妻关系 三角关系 研究所 社会学

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