如何让孩子爱上阅读

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《如何让孩子爱上阅读》，欢迎阅读！



如何让孩子爱上阅读

常听朋友们感慨：“我家的孩子热衷于看电视、看漫画书，上网打游戏比成年人还厉害，就是不爱看课外书，而阅读能力、写作能力却较差。”的确，当今多样化、信息化的社会，对传统的书籍产生了很大的冲击。不用说孩子们不爱看书，就连成年人们也热衷于看电视、上网查资料，把书籍束之高阁。然而古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出，“读书百遍，其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷, 下笔如有神”等，无不强调了多读书的好处。因此，我们不能不深思：应该如何及早引导孩子去正确面对纷纭繁杂而又丰富多彩的阅读世界，博览群书，开拓视野，丰富孩子的知识储备，不断提升孩子的整体综合素质，从而使孩子身心得以健康的成长，潜能得以充分地发掘。那么如何让孩子爱上阅读呢？下面就结合我的教女实践，谈谈我个人的一些拙见。

一、创设良好的阅读环境

一个光线充足、空间适宜、相对安静的阅读环境是孩子非常需要的。我们可以把环境分成两个方面：首先是物质环境方面，要给孩子提供一个放书的地方，使孩子可以随时翻阅，这不仅有利于孩子阅读爱好的养成，也利于培养孩子爱护书籍的好习惯；其次，精神环境方面，孩子的言行方面大多来源是模仿，孩子长期生活在一个有阅读气氛的家庭里，久而久之孩子也会潜移默化的受家长的言行而影响。

二、激发孩子阅读的兴趣

兴趣是最好的老师，是人们从事任何活动的动力。同样的，孩子有了阅读兴趣，才能从内心深处对阅读产生主动需要。因此，家长要努力激发孩子阅读的兴趣，让孩子愉悦地进行阅读，快乐地接受自己想要了解的知识。比如家长可以在家中摆满各种有趣的书籍，让孩子可以顺手拿来翻看与欣赏。不过家长可别忘记，及时给予鼓励。家长要想使阅读成为孩子生活中不可缺少的内容，使阅读成为一种享



1




受，而不是负担，这需要家长的言传身教身教。记得，我家女儿大约3岁时，曾对我说：“妈妈一看书，为什么就不理我呀，书比我还漂亮吗，书比我还乖吗，妈妈干嘛那么喜欢书呀！我也要看书，我也要读书。”这一段天真幼稚的“孩子话”充分说明，如若父母视阅读为乐趣的一部分,孩子自然会乐于读书。你经常津津有味地读书看报，对待书报总是兴趣盎然，孩子便会觉得读书一定很有趣，对书籍充满着好奇。

总的来说，家长要想让孩子爱上阅读，我觉必须要激发孩子的阅读兴趣，以兴趣这把钥匙去开启孩子心扉，引导孩子走进知识宝库的殿堂，让孩子变要我读为我要读。

二、帮助孩子选择好书

孩子对阅读有了兴趣，想读书了，但是面对那么多令人眼花缭乱的儿童读物，该如何挑选？首先，家长在帮孩子选书时，不要过分关注年龄和阅读书目的对应性。有的家长问小学三年级的孩子应该读什么书，或是问12岁的孩子该读什么书。其实，这是比较难回答的问题。课外阅读不是做功课，不存在哪个年级该读哪些书的问题。孩子在四五岁前的阅读都差不了多少，一般都是读图画书。但六岁以后，基于孩子以前的阅读基础不一样，并且开始形成他们自己的兴趣，孩子在阅读水平和兴趣上会表现出明显差异。所以孩子读什么书，不要太关注孩子几岁、上几年级，应主要看他以前的阅读基础是怎样的，还有他的兴趣是什么。其次对于孩子自己选择的书籍，在不影响孩子身心健康的情况下，应给他充分的自由度。在孩子还没真正喜欢上阅读的时候，首要的任务应是想方设法激发他们的阅读兴趣、保护他们刚刚萌发的阅读兴趣，而不是用应该读什么、不应该读什么、什么书读了要没收，这样的“禁令”来扼杀他们的阅读兴趣。

总而言之，这本书适不适合孩子看，最主要的是看他愿不愿意看，只要孩子愿意，就可以。家长不要人为拔高，也不要人为阻碍。

2

本文来源：https://www.dy1993.cn/Dbvx.html