雾霾开题报告

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研究性学习开题报告 班级：高二八班

课程题目：大气污染与人体健康 课题组员： 范翌奇 杨璐瑄 汤程龙 韩雨桐 卢春浩 张微 鲍国岳 指导老师：李军荣 相关课题：生物与生活 研究方法：调查 课题提出背景说明：随着社会的发展，我市的大气污染日趋严重，越来越多的人患上了各种

相关疾病。于是我们决定调查大气污染与人体健康的关系。 研究课题的意义和价值：可以认识到大气污染对人产生的危害，提高人的健康意识和环保意 识。

相关任务组内分工：石清雨、张微负责活动记录、资料和整理陈述报告。范翌奇、杨璐瑄负

责上网，上图书楼查资料，撰写报告。汤程龙、韩雨桐负责访问校内外 老师。卢春浩负责实地考察。 活动步骤：第一阶段：15年1月 上网、图书馆查找有关空气污染与人体健康的资料 第二阶段：15年1月，访问老师，了解大气污染原因及可能对人体产生的影响。 第三阶段：15年1月，实地考察，了解我市目前大气污染及其引发的各种健康 问题

第四阶段：15年2月，整理资料，分析结果。 第五阶段：15年2月，撰写结题报告。 研究内容：大气污染与人体健康造成的影响 可行性分析：图书资料，各类学科书籍，相关报刊。 预期成果：调查报告

呈现形式：文学、图片篇二：环境工程毕业论文开题报告 湖 北 大 学

本科毕业论文（设计）开题报告 题 目 武汉市雾霾天气现状及其防治 姓 名 陶雪姣 学 号 2010221108210019 专业年级 2010级环境工程

指导教师 李川 职 称 副教授 2014 年 2 月 22 日 篇三：开题报告

河南科技大学毕业设计开题报告 （学生填表）

学院 ： 国际教育学院 2015年 4 月 3 日 篇四：雾霾开题报告 雾霾开题报告 空气污染越来越严重了，诸暨的空气质量指数不断的下降，这到底是为什么呢？原来，

这都是雾霾搞的鬼。 到底什么是雾霾呢？它有多大的危害？雾霾天气是怎么形成的呢？我们又能为敢走雾霾

天气做出一些力所能及的事情呢？通过资料的收集和自己的了解，我找到了答案。


原来，雾霾是雾和霾的组合词。因为空气质量的恶化，雾霾天气现象出现增多，危害加重。中国不少地区把雾霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。雾霾的危害可大了！由于雾霾、轻雾、沙尘暴、扬沙、浮尘、烟雾等天气现象，都是因浮游在空中大量极微细的尘粒或烟粒等影响致使能见度很差，开车时，由于能见度差，就可能会引起车祸。霾在吸入人的呼吸道后对人体有害，长期吸入严重者会导致死亡。所以呢，在雾霾天气到来时，我们应该少在户外活动，一定要出去的话，一定要戴上口罩。少开窗，多补

充维生素。这些都是预防雾霾的好方法哦！ 样害人的雾霾是怎样形成的呢？一大部分还是我们人类自己造成的。形成的原因有五个： 一、大气空气气压低，空气不流动时主要因素。由于空气的不流动，使空气中的微小颗

粒聚集，漂浮在空气中。 二、地面灰尘大，空气湿度低，地面的人和车流使灰尘搅动起来。 三、汽车尾气是主要的污染物排放，近年来城市的汽车越来越多，排放的汽车尾气是雾

霾的一个因素。 四、工厂制造出的二次污染。 五、冬季取暖排放的co2等污染物。 其中，第二三四五条都是我们人类造成的，那我们是不是要减少这些行为，为治理空气

污染做出贡献呢？ 现在，城市里的汽车太多了，尾气排放造成了空气污染。我们要倡导绿色出行，出门尽

量用公共交通工具，最好能骑自行车，这样就能有效的减少空气污染的程度。 祖国是我们的家，我们应该保护她。让我们绿色出行，减少尾气排放。

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