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认识的本质及规律
[摘要]人类认识的本质就是人类依靠自身的意识在实践的基础上按照特定的规律加以主观创造并实现改造客观世界的目的。其发展的规律就是从实践到认识再到实践再到认识的这样一个不断地实现量变到质变的发展。人类能动地改造客观世界的物质活动,并能由此而理解社会生活的本质,从而人类可以通过实践活动认识世界和改造世界。
关键字 认识 实践 能动 规律
人类只有通过自己的实践活动才能认识和改造世界。马克思认为:全部社会生活在本质上是实践的,强调哲学的重要使命在于指导实践改造世界,这便深刻阐述了在社会生活中实践的重要性。
第一,实践产生了认识的需要。人们要改造世界就必须首先认识世界,人类的认识活动总是为各个时代社会实践的特定需要服务的,科学研究的任务也总是围绕着社会实践的需要这个中心来确定的。回首人类社会发展历程,农耕社会人们确为了把握最佳的农耕时间和掌握气候特点,“迫使”人们急切去研究、了解气候进而产生了后来的气象学。而近代,也就是1840年工业革命的发生之后,为了提高生产力,产生了对新动力的需要,而为了满足这种需要继而出现了蒸汽机。对生产力的需求伴随着人类文明的高度发展而在与日俱增,现在人们进一步发展核能等新能源。第二,实践为认识提供了可能。实践的过程就是身体力行,实践的过程就是认识事物的本质。人类实践活动提出的问题归根结底只能依靠和通过实践来解决。实践创造出必要的物质条件和手段,使人的认识能够不断发展。第三,实践使认识得以产生。人们只有通过实践实际地改造和变革对象,才能使对象的真实状态、属性、关系、本质和规律得到充分的暴露。也只有通过实践使自己的感觉器官直接地同对象相接触,才能使对象的各种现象反映到头脑中来,形成一定的感觉经验,并进而上升到理性认识。所以才有“神农尝百草”的故事,之所以有了先人无数次的实践,才为后人留下宝贵的药理。第四,实践是检验认识的真理性的唯一标准。这便是理论与实践结合。认识只有通过实践才能验证他的客观存在性。
实践是对于社会活动认识的来源,这是因为,实践是沟通主体和客体的桥梁。这就好比对原子的组织和性质的认识,就是通过物理学和化学的实验获得的;革命的理论和方法,是通过参加具体的革命活动而总结出来的;水果的滋味,是在亲口尝一尝之后才知道的。也许有人会说:“我在这里坐着读书,不是也能获得知识吗?”但是大家要知道,“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,就整个人类的知识,就知识总体的源泉来言,都来源于实践.。人的才能是在实践的基础上产生和不断发展的。人们的才能差别,也是在实践的基础上形成的。实践,是会推动社会生活的完善和发展的。
人类认识是一个螺旋式上升的运动过程。正是在这种认识的辩证运动中,人类通过现象认识本质、通过相对认识绝对、通过有限认识无限,发展着自己的认识成果和客观真理体系;同时又不断创造新的认识工具,完善自己的认识结构,更新自己的思维方式,推动着人类的认识系统和实践境界不断迈向新的阶段,开创新纪元。
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