[香草不是笨小孩在线阅读]香草不是笨小孩简介

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3.通过阅读学习，让学生学会分析人物特点，并用书中人物的美好品质熏陶自己，感染自己。 教学难点：

通过阅读，指导学生学会读童话的简单方法，提高学生的语文阅读能力。 教学过程： 一、激情引入

1.都说咱班同学聪明今天我给同学们带来一则谜语，不知你们能不能猜出来。猜谜：一页一页翻开来，有图有字真精彩，如果和它做朋友，你会聪明又可爱。（书）有人说呀，只要你爱读书，不需要拥有千里眼顺风耳也可以知道世界各地的新奇故事。香草不是笨小孩在线阅读。

前一段时间，我们读了一本课外书，这是一本充满了贴切生活的童话书，其中有好多好玩的事情，这本书又称桥梁书。香草不是笨小孩（出示课件简介桥梁书）在一个不一样的傍晚，故事就开始了：她啃着阿姨给的冰棒，不一会她发现了小花园里有一朵很漂亮的小花，走近一看，原来是小蚱蜢，可是为啥是粉色的呢？她走过去问阿姨：“阿姨，为什么这只蚱蜢是粉色的？”“等你上一年级就知道了！” 这本书的名字就是——《香草不是笨小孩》。这本书的作者是——秦文君。（作者简介）(秦文君，当代儿童文学作家。著有《秦文君文集》《男生贾里全传》《女生贾梅全传》《花彩少女的事儿》《一个女孩的心灵史》《天棠街3号》《孤女俱乐部》《十六岁少女》等。作品曾获中宣部第六、七届“五个一”工程奖，全国优秀少儿读物奖，第二、三、四届中国作协全国儿童文学奖及宋庆龄儿童文学优秀小说奖，冰心儿童图书奖，中国图书奖，台湾九歌文学奖，台湾杨唤儿童文学奖等，20XX年在瑞士获安徒生文学奖提名奖等。) 同学们喜欢秦文君写的这本《香草不是笨小孩》吗？（喜欢）那我们今天再一次走进这本


书聊一聊书中的第一个话题那就是书中的人物。

2.出示课题：香草不是笨小孩——人物大观园香草不是笨小孩在线阅读。 二、人物交流 （一）可爱香草

1、学们阅读了《香草不是笨小孩》这本书，觉得书中的主人公——香草是一个怎样的小女孩呢？并说说你的依据。先小组讨论一下我们每个组派个代表发言吧 2、（小组讨论）（小组交流） 1

3.师总结：看来同学们书读得很透彻，把香草的优点都找出来了。原来香草的确不是个笨小孩，她是这样一个孩子（课件展示）天真烂漫 善于观察、有爱心的好孩子 （二）人物竞猜

过渡：看来同学们对香草已经了如指掌了，其实书中除了香草还有很多人物，下面我从书中找到几个人，你能猜出他是谁吗？ （出示课件）猜猜我是谁？

1、她不由大叫起来：“你这样哪像个女孩子呀！野孩子，野孩子！”（麦阿姨）

2、他从海的那边带回来一大包贝壳形状的酥心糖，让香草分给小朋友吃。（爸爸）

3、他很爱鸟，他养得五只鸟不舍得关在笼子里，是在房间里放养的，他房间的屋顶山还养着蝙蝠呢，好像蝙蝠和五只鸟都是好朋友。香草不是笨小孩（木先生）

4、.她长着深棕色的眼睛，樱桃小嘴，平时喜欢戴红帽子。她很佩服香草的胆量，做梦也想变得跟香草一样大胆。但是她没有学会，因为她心里一想起忧伤的事，马上就能哗哗地流出眼泪来。（对对）香草不是笨小孩在线阅读。

5、他发现自己错了，也学香草的办法买来一包糖，打算做“嘟嘴

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