10党的基本路线

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《10党的基本路线》，欢迎阅读！

本节第 2课时 累计 10 节

课题

2.3.2党的基本路线

授课时间



课型

新授课

知识和能力：掌握党的基本路线的内容及核心内容。懂得四项基本原则的重要性。理解改革开放的实质和目的以及对外开放的必要性。

教学目标 过程和方法：用身边的变化，用贴近学生生活的实例来感染学生，产生共鸣，

使抽象的理论变得具体、生动。

情感态度价值观：培养学生的政治情感和感受党的基本路线的先进性。 教学资源 教参，课件

党的基本路线的核心内容；

重点难点 坚持党的基本路线不动摇

教学过程

教学环节 导入新课：

教师活动

导入：（从自己家庭成员的美好愿望如何实现为切入口， 引入党的基本路线的内容）

阅读教材 先请同学们看P38页第一节“以经济建设为中心„„首要地位”这段话，然而以家乡、地区、祖国近二十年的发展变化加以证明，从而得出：） 学生活动

时间 5 10

探究新知 １、“一个中心、两个基本点”（板书）

（１）、党的基本路线的内容（板书）

领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。（制定这一路线的根本依据是什么？） （２）、基本路线制定的根本依据（板书）

正处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。 （３）、基本路线制定的出发点或根本目的（板书） 全国各族人民的根本利益

（从而可以看出，党的基本路线是党的先进性和“三个代表”主要思想的具体体现）

（在基本路线的内容中，社会主义现代化建设事业的领导核心是中国共产党，主体是全国各族人民，一个中心是经济建设，两个基本点是坚持改革开放，坚持四项基本原则，目标是建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，根本途径是自力更生、艰苦创业。）

（4）、基本路线的核心内容：“一个中心、两个基本点”（板书）（即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放）（以教材组图中与学生一起得出：这些成就的取得，都是以经济建设为中心的结果，并且都是代表了最广大人民利益的一种体现。） （如何理解以经济建设为中心？）


教学环节

教师活动

①为什么要以经济建设为中心（板书），答案见P38页第一节“只有„„才能„„才能„„才能”。

（四项基本原则和改革开放是基本路线核心内容中的两个基本点，那么：）

②什么是四项基本原则？（板书） 坚持社会主义道路 坚持人民民主专政 坚持中国共产党的领导

坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想

（集体朗读四项基本原则的内容） ③坚持四项基本原则的重要性（副板书） A、是全国人民的根本利益所在。

B、是社会主义现代化建设事业的政治保证。 C、如果„„都是„„

（告诉学生）: 四项基本原则是立国之本(彩色副板书) 改革开放是强大动力或强国之路(彩色副板书)

(改革不是对社会主义制度的否定,不是全盘推翻,而是社会主义制度的自我完善和发展,是为了促进经济社会的全面发展,是为了更好地满足最广大人民的根本利益,是为了巩固社会主义制度,从而形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟,比较定型的制度.)

(可用一些通俗的谚语来进行鲜明的对比说明.) (彩色副板书)

对外开放:是改革和建设比不可少的条件 是建设中国特色社会主义的必然选择 是我国必须长期坚持的四项基本国策

(可以历史的史实来证实,也可以用国外象越南等一些地区

学生活动 （指导学生从书本中寻找，教师分析）

时间 10

本文来源：https://www.dy1993.cn/BjxG.html