幼儿园大班语言活动《猜猜这是谁》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班语言活动《猜猜这是谁》优质课教案比赛公开课获奖教案教师资格证面试试讲教案》，欢迎阅读！

幼儿园大班语言活动《猜猜这是谁》优质课教案比赛公开课

获奖教案教师资格证面试试讲教案



设计意图：

猜谜语是培养孩子观察力、想象力、语言表达等多方面能力的游戏活动。猜测时的积极探索、猜对后的欣喜，小小的游戏隐藏着大大的教育智慧，而根据幼儿熟悉的人事物学习创编谜语，这是对大班幼儿逻辑思维能力及语言表达能力的又一提升。因此，根据儿歌《动物猜谜歌》我设计了大班的语言活动《猜猜这是谁》，从认识谜语、知道谜面创编的特点、尝试创编谜语，层层深入，让孩子们在不断的观察、探索、思考、表达表现中发展语言表达能力、逻辑思维能力。

活动目标：

1、 在猜谜游戏中，感受谜语的特点，并尝试根据儿歌形式大胆创编新的谜语。。

2、 通过观察，能发现并表现人事物的基本特征，体验设计谜语和猜谜的乐趣。

活动准备：

空白格子底板若干、勾线笔、动物图片若干 活动过程：

本文来源：https://www.dy1993.cn/BNd.html