小班爱劳动教案

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篇一：幼儿园小班教案--《我爱劳动》 幼儿园小班教案——《我爱劳动》 一、设计意图

根据《3-6儿童学习与发展》指南中健康领域目标：幼儿在跑步时能躲避他人碰撞；以及双手向上抛球。通过《我爱劳动》这个游戏在跑动时躲避他人，以及对抛这个动作初步认识，激发学生兴趣。 二、活动目标

1、在跑动时躲避他人，不发生碰撞。 2、初步了解单手抛球的动作。 三、活动准备

龟背、投篮器、托接球。 四、活动过程

准备活动：在老师带领下一边唱《我的好妈妈》一边做热身操。 基础活动

师：孩子们我们美丽的校园在哪昨夜大风中散落很多易拉罐和小球，让我们动手捡起来分类放好（龟背中）。物品放散开一点，太近学生容易撞到一起。 生：运用托接球把球捡回龟背中。

师：大家把校园重新打扫真干净，让我废物再利用把这些易拉罐和小球投球比赛（投篮器）比比那组神投手最多。 五、放松

模仿动物起床伸懒腰，打哈欠，洗脸等等经行放松。 六、反思

篇二：小班音乐教案：爱劳动的小蜜蜂 小班音乐教案：爱劳动的小蜜蜂 ”

活动目标：

会用自然的声音唱歌，能理解歌词的内容。

准备材料：小蜜蜂图片、引导幼儿观察蜜蜂采蜜的情景。 重点难点：用自然的声音唱歌 活动地点：活动室 活动形式：集体活动 活动过程：

1、做律动《小蜻蜓》，进入活动室。 2、教师启发幼儿讨论：蜜蜂是做什么的？为什么勤劳的采集花蜜？引起幼儿歌唱小蜜蜂的兴趣。

3、教师弹唱一遍《爱劳动的小蜜蜂》。提醒幼儿注意倾听歌词。 4、教师引导幼儿说出歌词并帮助幼儿理解歌词。

5、教师与幼儿一起弹唱几遍歌曲，幼儿可以模仿小蜜蜂飞一飞，采一采蜜。 6、让幼儿说说怎么样学习爱劳动的小蜜蜂。 7、复习歌曲《蚂蚁搬豆》，结束活动。 篇三：小班幼儿劳动习惯的培养 小班幼儿劳动习惯的培养

摘 要：目前家庭教育中，比较重视孩子的智力发展，但对独立生活能力及劳动兴趣、劳动习惯、劳动技能的培养很不重视。有的家长认为孩子小，能力差，不会做什么；或者心疼


孩子，担心劳动会累坏孩子，不让孩子沾劳动的边；有的家长和老师认为教孩子做事费时又费力，不如自己做，因而把孩子生活上的事全包了。结果，孩子只知“衣来伸手，饭来张口”，这对孩子的成长十分不利。 关键词：大带小；自我服务；公益活动；劳动意识；劳动兴趣 一个人的劳动习惯必须从小培养。对于小班孩子来说，他们劳动习惯的培养应从生活自理能力入手，逐步培养他们自己的事情自己做的习惯。具体可以从以下几方面入手： 一、采用“大带小”的形式，培养劳动意识

小班的孩子从出生至入园一直是在大人的呵护下生活，他们的衣、食、住、行都是由大人包办，当他们来到幼儿园，面对简单的自我服务劳动，即吃饭、穿衣等，或者是等待老师的帮助，或者是手忙脚乱后，还是感到束手无策。为了激发孩子的劳动兴趣，培养劳动意识，可采用“大带小”的形式，就是小班孩子在大班孩子的带动下，激发劳动意识。如：午睡起床，对小班老师来说，这时的工作量最大，因为孩子个个坐在床上等待老师帮他们从头到脚穿戴整齐，很少有孩子会自己动手穿衣、穿鞋。为了改变孩子的依赖性，教师可首先让小班孩子看。在大班孩子起床时带领小班孩子观看大班哥哥姐姐起床时的情景，当他们看到大班哥哥姐姐自己穿衣、穿 篇四：小班社会教案

白河县幼儿园教师教学活动教案

时间：2015年3月-7月 单位：白河县幼儿园 科目： 社 会 年级：小（一）班 教师：王 能 琴

幼儿园小班第二学期社会活动计划 小一班 王 能 琴 一、学情分析

日常生活中我们的孩子都有一些简单的健康意识和养成的一些

比较好的卫生习惯。但毕竟是孩子，自觉能力差，好奇心强。需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。由于孩子们年龄小，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同。这就形成了儿童的个性差异。因此，根据幼儿的年龄和个性发展，所以在上课的时候老师要因材施教，使每个孩子都在原来的基础上又所进步。 二、教学总目标

1、以积极愉快的心情参加集体活动和游戏，能在活动中体验快乐，萌发爱集体的情感。 2、了解自己的兴趣、愿望，体验和感激他人对自己的爱，愿意关 爱弱小者，有爱心和同情心。

3、愿意为他人和集体做事，初步养成爱清洁、爱劳动的习惯，有初步的自我服务能力。能遵守一日生活中的基本规则，能简单评价自己和同伴的行为，学习同伴的优点。 4、了解家乡的物产和名胜古迹，热爱自己的家乡。保护家乡的优美环境，乐意与人交往，学习谦让和分享，具有初步的社会公德意识。 5、了解与自己生活关系密切的周围成人的劳动，尊重劳动者，懂得爱惜劳动成果。

6、遇到困难、挫折，尝试自己解决，初步养成勇敢、自信、合作等良好品质。 四．教学措施

充分利用本学校条件和资源，将以课堂教学与日常生活有机结合，通过感知体验，观察学习，实践活动等途径和方法。促使幼儿认识社会，学习生活全面发展。 五、课时安排 篇五：小班教案

小班教案——《我爱劳动》 一、 设计意图

根据《3-6儿童学习与发展》指南中健康领域目标：幼儿在跑步时能躲避他人碰撞；以及双手向上抛球。通过《我爱劳动》这个游戏在跑动时躲避他人，以及对抛这个动作初步认

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