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混龄区域活动中的幼儿合作方式探讨
李娇
【期刊名称】《都市家教(上半月)》 【年(卷),期】2016(000)008
【摘 要】合作作为一种社会交往活动在当今时代得到了人们越来越多的重视,它在社会的发展中也占据着越来越重要的地位,大部分幼儿在成长中都缺乏兄弟姐妹的陪伴,使得相互学习的机会缺失,对幼儿的情感及社会性发展都是不利的,在幼儿园中其合作方式也通常是同龄人之间进行的,在今后的发展中应该认识到混龄环境对幼儿成长的重要性。 【总页数】1页(P218-218) 【作 者】李娇
【作者单位】嘉峪关市第一幼儿园 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.混龄班大组幼儿在混龄区域活动中社会性发展现状调查研究2.中大班混龄区域活动中幼儿互助品质的培养3.探究幼儿园混龄美术区域活动中教师的有效支持策略4.幼儿园区域活动中混龄教育优势的实践与研究5.幼儿园混龄区域活动中教师的指导策略
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