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基于创新角度下的初中音乐教育探讨
张诤
【期刊名称】《新课程.中学》 【年(卷),期】2016(000)003
【摘 要】在教育改革的洪流之中,各门学科无一例外都受到改革思想的影响而做出了相应的改变,以便于更加符合学生的发展,加快实现全面提高学生素质这一目标。培养学生的创新能力是新课改所提出的重要要求之一,在初中音乐教学中如何培养学生的创新能力,是广大教师所关心的重要问题。初中音乐的创新教育要立足于学生整体,以激发学生兴趣为基点,从而培养学生的创新能力,现从立足于初中音乐教学的角度,对如何进行创新教育做出简要的分析。 【总页数】1页(P196-) 【作 者】张诤
【作者单位】青海省西宁市西宁二中 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.951 【相关文献】
1.初中音乐教育中的审美教育探讨2.让"歌唱"在初中音乐学业评价中产生魅力——基于新课程背景下初中音乐期末学业评价的探讨3.在初中音乐教学中实施情感教育探讨4.新媒体背景下初中音乐教育探讨5.基于新课标背景下初中音乐思考——初中音乐运用声势律动教学法的研究策略
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