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教师加强自身学习_提高自身素质
加强自身学习 提高自身素质
作为教师应该坚持不断学习， 努力让自己成为先进和优秀的教育工作者。
新一轮根底教育课程改革是我国一次史无前例的教育改革， 它涉及学校教育的方方面面， 探讨新课程改革离不开课程改革的核心——为了每位学生的开展， 谈及学生的开展离不开教师能力的研究。 教师的能力关系着教育的成败， 制约着课改的进程。 因此面对新课改和新形势，教师急需不断开展和超越自我。
作为教师为了适应新课改，就应加强学习，提高思想认识，树立
新的教学理念。坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构 建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课 程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的?课程标准?
，
认识到新课程改革既是挑战， 又是机遇。将理论联系到实际教学工作 中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构
接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼〞 。通过学习新的?课程标准? ，使
自己逐步领会到“一切为了人的开展〞的教学理念。树立了学生主体 观，贯彻了民主教学的思想， 构建了一种民主和谐平等的新型师生关 系，使尊重学生人格，尊重学生观点，成认学生个性差异，积极创造 和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。 将学生的开展作 为教学活动的出发点和归宿。 重视了学生独立性， 自主性的培养与发 挥。坚持各种渠道学习提高自身综合能力。为全面提高自身素质，增 强适应教育开展的能力，活到老学到老。
教师加强自身学习_提高自身素质
教师还应学习理论知识， 更新教育理念。 很多先进的教育理论可以指导我们的教学， 如果只一味关注教学实践而无理论指导， 往往是事倍功半，如盲人摸象，也容易使我们在教学中产生厌倦情绪。 再者，有些时候，我们经过很长时间总结出来的经验，自己觉得很独特，很
有价值，但到理论书上一看， 人家有可能在几十年甚至上百年前就总结出来了，如果我们每天读点书，说不定可以节省几年的摸索时间，所以说，了解教育理论不是浪费时间， 而是节省几倍甚至几十倍的时间，这样，我们就会有时间做一些对教学更有意义的事。
教师应加强教育素养，提高业务水平。坚持教学根本功训练。教学根本功包括三笔字、朗读、普通话、作业设计、备课、课堂教学、
作业设计、批改作业等。每周都要抽出一定的时间坚持三笔字、 朗读、等根本功的练习。 除了精通所授学科知识之外， 还要有收集运用各种信息的能力，并能熟练掌握现代化的教学手段，如计算机操作、教学
课件的制作、指导学生进行课外活动等。教学上有创造性，要扩大自己的知识视野。
教师加强业务学习，提高教学能力。为提高自身业务水平，在使用集体教案时，要渗透自己独特的见解，提出一些合理的建议。认真反思课堂中的成功及存在的问题。 教学中的一些困惑在教研活动时
与同学科的老师讨论、交流。课堂教学实践中，积极上好“家常课〞 ，吸取名师的精华，使课堂教学表达新理念。课余时间阅读教育名着，
撰写教育教学论文， 促使自己的教学水平不断提升。 教师还应树立科研意识。一个教师假设无科研意识，就不会有重大的发现，不会产生独
教师加强自身学习_提高自身素质
到的见解，更不会有大胆的创新。 针对教学过程中发现的问题展开研
究，查阅资料，敢于实践，记录自己的实验过程。一边教学，一边研
究，长此以往，就会在教学、写作中大有长进，就会形成自己独特的
教学风格。
总之，教师要想胜任自己的工作，必须加强自身的学习，提高自
身素质。
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2022-10-08
