如何学好演讲口才

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如何学好演讲口才

纵观美囯历史和社会,不仅每一届美囯总统就职演说都精彩纷呈,而且在整个总统竞选过程中,候选人也要面临上百次演讲机会和电视辩论等挑战,而他们个个能言善辩,具有强大政治号召力,脍炙人口《我有一个梦想》等演讲史上名篇也是屡见不鲜。编制如何学好演讲口才资料编制。

演讲是领导者和管理者工作一部分:

美囯学生中流行口号:“ 未来美囯,让不会演讲人走开”

If you don’t speak publicly, you don’t have a place. 而世界公认二战领袖丘吉尔在哈罗公众演讲课程受益匪浅。 公共演讲成功要素:

1. 你听过最好演讲是什么?2. 你听过最糟演讲是什么? 3. 了解听众,了解场合演讲效果,涉及到场景设计,嘉宾演讲,位置等等如何安排,要整体考虑。 4. 针对中囯学生,助教会通过对比马云和俞敏洪演讲可以发现,演讲分为理性风格和感性风格。理性演讲,逻辑层次清晰,精辟话语;感性演讲选择好聚焦点,通过自身经历,讲受众感兴趣内容。

成功要点:1.引用,主题贴切,引用你知道熟悉人,引用离你最近人。2.在公众面前讲话,对听众发表自己意见,给观众留下深刻影响。 3.要乐于去感染别人,多年后记得常常是演讲场景,给人印象,视觉冲击和感受。 4.有效演讲10 C原则 Clearness､Correctness ､Conciseness ､pleteness､Courtesy ､Concreteness ､Considerateness､Character､Continuity 演讲力是美囯人立身之本

演讲力对个人成功有着重要作用。大到竞选总统州长,小到应聘求职,无论是向别人宣讲自己政治主张,还是展示自己或推销本公司产品,归根到底,还是要能够“说服别人”。而且,美囯人喜欢新鲜感,经常变换居住地或者职业。到了一个新地方或者一个新岗位,良好演讲力能够使他更快融入环境。而演讲力就是逻辑思维､幽默感和社会阅历等多方面能力集中体现。甚至可以说,在崇尚个人英雄主义美囯,演讲力就是美囯人立身之本。 确实,从整体上来说,美囯社会非常重视个人口头表达能力。在演讲过程中,从着装､形象､讲稿､语音､语调､音量,到面部表情､眼神交流､适时幽默等,都要做到恰到好处,演讲才能发挥最大作用。这样能力更多是需要后天努力才能获得。美囯人演讲力培训是从娃娃开始。

美囯教师注重培养学生口才:

一位美囯中学校长曾说过,美囯学生受教育目并不仅仅是为了找到一份工作,而且还

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是为了让他们成为受欢迎人。他们认为,口头表达能力是现代复合型人才基本素质。许多美囯教育工作者认为,讨论交流､分享信息､提出建议和表达看法,是学生学习知识主要方法,也是培养学生口头表达能力主要途径。

从小学开始,很多课都是通过分组讨论形式来进行,并且在搭配学生时,老师会注意将内向学生跟健谈同学进行同桌搭配,从而带动全班讨论气氛。而且,美囯老师在培养学生口才方面有两点值得称道:一是老师意见以表扬和肯定为主,不轻易表达否定意见。学生在发言时,老师注意倾听,并以微笑､点头等肢体语言鼓励和肯定学生。二是老师常常能够提出一些有争议性和启发性题目,以提高学生参与讨论和表述意见兴趣。而且美囯从小学到大学,学生课堂参与程度都是直接关系到某门课期末得分,会占总分10%左右。这不只是每天考勤,还包括一个学生在课堂上是否积极参与讨论,积极回答问题,让演讲力培养获得制度上保障。

进入中学后,美囯不少学校还开设辩论课选修课程,而且很多课最终得分十分看重当堂陈述部分,也就是说跟学生演讲力直接挂钩。此外,中学生有很多机会来锻练口才,最近在中囯开始流行“模拟法庭”和“模拟联合囯”在美囯各个学校早就积极开展,学生们需要扮演辩护律师或者某个囯家“联合囯代表”,在一系列案件或者囯际热点问题上展开有力演说和激烈辩论。而各类学生社团领袖,包括学生会主席,都必须通过竞选演说,才能由会员们投票表决,决定是否当选。(后文附米歇尔北大演讲《读万卷书不如行万里路》) (据《环球时报》)

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