【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《英语应用文》,欢迎阅读!

文体特色:
英语应用文指在日常工作和生活中使用的文体,一般可分为两大类: 一类是叙述性应用文,如舒心,日记,便条,报告,请帖等;
令一类是说明性应用文,包括广告,启示,海报,守则,公告,公约,个人简历,备忘录,摘要等。普通高考试题主要涉及宣传广告,公告类应用文偶尔也会有书信类文章。文章呈现形式多样,除文字外还有图表,图片,表格,地址,网址等。 命题特点;
1. 应用文类型文章,语言简练,一般来说和所述的问题无关的文字不会出现,例如很多文
章没有标题,许多文章甚至通篇文章没有一句完整的句子,而用词数字,缩写,短语等来代替。
2. 就其用词来看,文章充斥大量冗长而生僻的专有名词,如人名,地名,机构名,组织名,
书籍名,作品名等等,而且没有汉语注释。
3. 应用文的行文方式:每种文体都有固定的格式。叙述性应用文采用一般记叙文的写作方
法,无特别之处;说明性应用文的行文时排列式——即以小标题为单位逐一下行排列。 4. 高考应用文的设问一般按照文章段落的顺序依次设置。设问内容一般以细节题为主兼有
询问出处和写作意图的题目。如:
Where do you most probably find this article? What is the purpose of the passage? 高考英语阅读理解应用文的解答方法:
高考英语应用文的设问一般按照文章段落的顺序依次设置, 设问内容一般以细节题为主,也兼有询问出处和写作意图的题目。
在解答事实细节题时,我们首先就要在试题中寻找关键的线索词,如名词、动词、形容 词或副词等实义词,带着问题和它们去阅读短文,要标明其出处,为迅速、准确地选择 正确的答案作好充分准备。其次要忠实于原文。该类题源于短文,所以在解题时要紧扣 原文,在短文中找到相应出处,要以此为依据,而不是想当然地仅凭自己已有的知识进 行答题。此外,还应注意句子间的逻辑关系(如因果、方位、次序、时间先后、转折、相 对和递进关系)和认真识别指代词语(如代词和替代词:one, the one, those, that, it, they等)。
在解答询问出处和写作意图的题目时,就要能够理解文章的主旨大意(中心思想),因为一篇文章通常是围绕一个中心展开的,所以只有通过阅读掌握该短文的主旨大意,才能正确理解短文,进而根据短文的事实、细节推断作者的观点和写作意图。要掌握短文主旨,可以通过寻找短文的主题句,而主题句通常在段首(最常见)。解答主旨大意的试题时常采用快速浏览法,只要先浏览文章的标题,首、尾段或每段的首、尾句,再重点寻找主题线索和主题信息即可。当然还要善于抓住文章的中心思想,把握住作者的观点和写作意图。
本文来源:https://www.dy1993.cn/9GQG.html